我頓覺臉頰發燙，羞怯地在心底對阿清說：“這，這課不上了吧，我們專業課不考這個。”

“不考嗎？那你也得學啊，萬一以後用得著呢？”阿清輕快地笑道。

可接下來的夢境裡，我被阿清帶著學了一晚上的古詩詞，阿清一字一句對我講解詩詞的意思，以及詩詞背後的人物典故和曆史事跡，講到動情時，他竟落淚了，特彆是關於愛情的古詩詞，他講得尤為細致，借著詩詞中類似“天長地久有時儘，此恨綿綿無絕期”，還有“曾經滄海難為水，除卻巫山不是雲”，這些詩句來抒發他內心深藏的情愛。

我在夢裡對他說我困了，他還哭哭啼啼站在我跟前，用他細長的大手輕輕彈了彈我的腦門，哽咽道：“你若不聽我講這些，那我就真要給你講兩性知識課了。”

“我聽！我聽……”我在夢裡趕緊端坐起來，一副好學生模樣，繼續看著阿清借著古詩詞對我表白他深濃的愛意。

最後快夢醒時，耳邊還回蕩著阿清的嗚咽聲，淒然為我誦道：“眾生多少好皮囊，我隻愛你枯骨淒涼。”

我睜開了眼睛，感覺整顆心都被潮濕的愛意填滿，許是在夢裡被阿清的情緒感染，我醒來時，臉上還掛著淚水。桂花枕頭上有未乾的淚跡。

外麵下起了大雨，今日的軍訓被取消了，輔導員讓班長通知大家去院係的多媒體教室集合，吃過早晨後，我跟李佩一起來到教室，將昨夜寫的文稿交給了班長。

大學的生活比高中精彩多了，下雨天大家坐在教室裡，輔導員給我們講了些紀律問題，叮囑大家提高安全防範意識，接下來就在黑板上寫下了院係學生會的幾個正在招錄新成員的部門，讓大家積極自薦。

我很低調，沒有站起來自薦。與其說是低調，不如說是自卑更貼切。坐在我身旁的李佩落落大方站了起來，可她不是自薦，她高聲地對輔導員和全部同學說：“我推薦夜寧同學進入宣傳部和院報工作，她的筆頭功夫很硬，這個大家有目共睹。我覺得她能勝任宣傳部和院報的工作，為我們的班集體爭光。”

朱老師看了看不爭氣的我，又滿意地看了看李佩，在黑板上宣傳部乾事底下寫下了我的名字。

彆人都要自薦，還需要上台演講，拉選票，我就這樣在大家的目光下，坐在角落裡，就直接當上了宣傳部的乾事。這個時候我還沒意識到什麼叫“木秀於林風必摧之”。

臨近中午時，輔導員提前讓大家解散，又站在教室門口，叫住了我。

我跟著輔導員來到辦公室，發現他辦公室裡的同事們都已經出去了，他一臉嚴肅坐在辦公桌前，盯著我嚴聲問：“病好了吧？”

“嗯，好了。”我點頭應道。

“那天晚上你夜不歸宿，到底乾什麼去了？是受到了什麼傷害嗎？”輔導員陰沉著臉，望著我問道。

我已經事先編好了措辭，避開輔導員犀利的目光，低眼看著地麵，撒謊道：“我在學校後山迷路了，被樹林裡的霧氣困住了，天亮時才找到路。”

“大晚上的，你怎麼一個人往後山跑？”輔導員狐疑地追問。

我心慌極了，畢竟這時的我，還沒有養成撒謊的習慣，我強裝鎮靜，依舊不敢抬頭看他，低聲說：“那裡有很多桂花開了，我白天沒時間過去，隻能晚上過去采桂花，而且，晚上的時候，采花也不容易被人發現，我怕學校不讓我們隨意采摘山上的桂花。”

“那你脖子上的傷痕是怎麼回事？我可是過來人，那看著像，像那個啥……”輔導員問著，忽然他自己都不好意思了，不敢說出“吻痕”兩個字。

“樹林裡有很多蚊蠅，我被困在裡麵，脖子上被咬了很多口，我癢得慌，就用手背使勁蹭脖子，蹭出一片一片紅斑……”我努力編織著謊言，就是不願承認我與鬼阿清的情事。

倒不是因為我怕這是什麼醜聞被人笑話，我是不想讓阿清暴露，怕學校裡做出什麼驅鬼傷鬼的法事，擔心阿清受到傷害。

“以後天黑彆往那片山頭跑，那裡以前鬨過鬼，不太平，這事你不要到處說，免得學校領導知道了，找我麻煩，你聽見沒？”輔導員朱老師冷聲對我叮囑道。

“嗯，知道了。”我點頭應道，抬眼怯怯地看了看輔導員的眼色，又心虛地躲開了他的目光，總覺得他那睿智的眼神能看出來我在撒謊。

“先就這樣吧，你回去吧。”輔導員冷聲對我說道，我轉身離開，走到教學樓大門口時，發現自己放在門口處的傘不知被誰拿走了，外麵下著漂泊大雨，我愣在門口。

“忘帶傘啦？”輔導員朱老師拿著一把黑傘站在我身後，淡淡地問道。

“帶了，找不到了。”我呆愣地望著他回道。

“給，拿去用吧。”他將手中的傘遞給了我，看我遲疑著沒要他的傘。他看出我是不想用了他的傘，害他淋雨，於是對我解釋道，“我中午不出去了，還要處理一些工作上的事，一會兒打電話讓同事給我帶飯過來。”

“嗯。謝謝老師。”我雙手接過傘，卑微致謝。

朱老師用憂慮的眼神看了看我，轉身走回了辦公室。我撐著這把黑傘，走在雨裡，在轉角的一棟教學底下看見了李佩，她問我：“等你一起去吃飯呢。你怎麼拿錯了傘？”

“我的傘不見了。這是輔導員的傘。”我如實回道。

“嘿嘿，你倆乾嘛不共用一把傘呢？”李佩壞笑著看著我打趣道。

“彆瞎說。”我臉色一沉，低聲對李佩提醒道，“彆跟著那些人起哄，彆害了朱老師。”

“知道啦，我逗你呢。”李佩忙笑著對我回道。我倆來到食堂吃飯，吃過飯我撐著傘去了圖書館，李佩不愛去圖書館，說那裡沒有她愛看的青春疼痛文學，她回宿舍看小說去了。

我來到圖書館查閱資料，發現阿清在夢裡給我講的那些古詩詞背後的典故，在書籍上也有記載，隻是阿清講得比書本上寫的內容更加詳細。突然心裡越發愛慕阿清，覺得他儒雅又博學，隻是吃醋的時候，像個孩子一樣愛作鬨。

我從圖書館借到書，剛回到宿舍門口，就聽見宿舍裡麵傳出打鬨的聲音，我推開了門，看見李佩和娜娜兩個人糾打在一起，雙方互扯著頭發……娜娜臉上還有抓痕，抓痕裡滲著血跡。

“彆打了！”我高聲製止道。李佩看見我，剛鬆開手，娜娜就趁機一巴掌扇向了李佩，李佩海拔高，躲閃得快，生氣地躲開了這一巴掌，並狠狠地對著娜娜踢出一腳，踢在了娜娜的小腿上，直接將娜娜踢得後退著一屁蹲坐在了地上。

我不問就知道他們為什麼打架。娜娜打輸了，坐在地上哭。李佩氣呼呼地走到自己床邊坐下，拿起梳子梳著被扯亂的頭發，狠聲說：“老娘我再聽見誰嘴裡不乾不淨，見一個打一個！”

可打贏了真就是一件好事麼？下午娜娜跟其他幾個女生一起出去了，晚上我和李佩就被輔導員叫去了辦公室。

雨停了，我把輔導員的傘送回了他的辦公室，看著他臉色肅穆，我不安地低垂著眉眼。

“付娜下午來找我了，他們幾個人一起投訴你倆了，說你們合起來欺負他們。他們要我幫忙，將你倆安排到彆的寢室去。少數服從多數，你倆星期五下午搬到216宿舍吧，那裡是四人間，住著兩名大四的女生，有一個女生在外麵實習，平時不怎麼回來。還有一個女生比較宅，人很憨厚，比較好相處。”輔導員冷著臉，對我和李佩說道。

“是他們欺負人好吧。老師你不能看他們人多，就這樣處理問題吧？憑什麼要我和夜寧搬走啊？要他們四個人搬走不行嗎？”李佩很不服氣地望著輔導員理論道。

朱老師還真有點怕李佩這氣勢，躲閃著她的眼神，低聲說：“這邊不是找不到四人以上的空宿舍嗎？他們人多，不好安排。你倆比較懂事一點，我的工作做起來就容易些嘛。”

“你有理，他們幾個也有理，就我和夜寧活該被趕出宿舍是吧？誰說我們懂事？我們不想懂事，我們也想撒潑耍賴！”李佩憋屈地望著輔導員吵鬨道。

“那你說怎麼辦？要不我搬走行不行？”輔導員朱老師瞪著李佩反問道。

“老師，我們搬，我們搬寢室。”我趕緊拉住李佩，對輔導員回道。

李佩嘟著嘴，但是給了我麵子，不再與輔導員理論。

我和李佩回到宿舍，由於李佩心裡憋著一口氣，在宿舍裡一不高興就瞪人罵人，其他女生都收斂了，不敢再惹她。

夜深人靜，我躺在床上，又聽見了阿清的聲音，他對我說：“搬走是好事，這幾個室友老欺負你，我早看不下去了。新宿舍的窗戶正對著後山的樹林，這樣，我在林子裡跟山鬼喝酒時，抬頭就能看見窗戶裡，你的影子。你平日裡換衣服和睡覺時，記得拉上窗簾，我不想讓其他山鬼偷窺你的身子……我最近在籌劃一件尤為重要的事。相信很快，計劃成功，我就能日夜陪伴你左右。”