逃不出的夢境(三)(1 / 1)

砰——

以為自己還在滑雪,許優下意識撲騰一下,撞到桌子發出巨大響聲,所有人看向她。雖然知道是在夢中,許優仍不好意思,淺笑著低頭。

大家重新轉過頭去,該聽課的聽課,開小差的依舊開小差。

秦斐然小聲地戳她:“優寶,你是不是很困啊!第一次見你上課睡覺。”

許優輕咳,“沒事,現在清醒了。”

“那行。”秦斐然繼續寫東西。

秦斐然表麵聽課,實際上在桌筒下偷偷寫腳本,說起來,她還是視頻博主。

彆人用小樂符都是看短視頻,秦斐然不一樣,她在上癮的時候一激靈,拍腦袋決定開始拍視頻,關鍵她還堅持日更。秦爸宋媽支持她,從來都是“我的女兒真棒”這樣的誇誇機。

一來二去,哪怕沒什麼人看,秦斐然也堅持更新小樂符。

轉機發生在高二下的冬天。

秦斐然想讓許優陪自己去瑞士,雖然秦爸宋媽觀念新潮,十分支持她,卻從不放縱。夫妻都是商人,認可以物換物的教育模式,秦斐然玩物喪誌,學習特彆痛苦,成績便成為衡量秦斐然開支最好的貨幣。

缺錢?成績來換!所以秦斐然學習的勁頭非常強,她是懶得學習,但去參加比賽的錢基本不少,想不學都難!

可惜,但也幸運——那年秦斐然沒考好,換不到許優去瑞士的機票錢,於是兩人約好一起去首都。

正好趕上沈亦上大學第一年,他才同意許優和秦斐然兩個未成年去外地玩,前提是她們必須遵守「約法三章」——他來安排她們的住宿;她們必須提前報備行程;晚上十點後她們要回酒店睡覺。

兩人都是被家裡管著的娃,一到京城就放飛了自我,走哪兒拍哪兒,看什麼都覺得好玩。

也是這次,許優偶然抓拍的秦斐然滑雪瞬間,秦斐然隨手按了幾下就發到小音符裡,跳出來幾個窗口,她性子急,有時候都沒看清就點擊同意,不知是不是剛到異地,小音符一直讓秦斐然驗證身份和驗證碼。

玩嗨了沒帶停,這事也沒放心上。

第三天,許優和秦斐然晚上九點多還在天安門旁壓馬路,氣得住在四環學校的沈亦抓人,來了便見兩個女生擠在一條沒什麼人的路上,不時發出兩聲驚歎,咋咋唬唬。

沈亦冷不丁從身後出現,扯起許優的圍巾,動作輕柔,但語氣不善:“你是不是忘記什麼了?!”

聽起來像咬牙切齒發出來的聲音。

“啊——哥?”許優看見他,抓著他手臂亂晃,一手亂指著秦斐然,又像是想讓他看什麼,但身上直打顫說話也不利索,“哥,我,充電寶呢~”

沈亦拿過她手機接上充電寶,連珠帶炮地輸出:“不是答應我10點後要回酒店嗎?這都能忘記?早上不是剛提醒了?你也真是厲害,早上說出去玩,玩到天黑都舍不得回家,手機沒電了,才發信息叫我送充電寶?許優,你有沒有良心?嗯?”

他伸手抓了一下許優的手,冰棍似的,失笑。

許優凍得反應遲鈍,聽完沈亦夾槍帶炮.繞口令似的話,更加忘記剛才想說什麼。

第一次來京城,室內暖暖和和,導致她有點不尊重北方的冬天。

今天跟斐然出來拍攝,小女生本來也挺愛美,挑了件小香風外套和格子短裙,出門前還覺得熱,在外麵十幾個小時,早就凍成了冰雕,還好拍攝完她們會去商場蹭空調,所以還能忍受!為了出片!

沈亦把自己身上的圍巾解開,利索地捆住她脖子,繞了三圈,再輕柔地把她頭發從圍巾裡摟了出來,最後拽了拽圍巾的頭和尾。

手上溫柔,嘴上卻冷嘲熱諷:“現在知道冷了?來北方居然敢不帶圍巾?還穿裙子?不怕感冒?”

許優頭發上有一層霧,是冷出來的,上身長袖短短的西裝,一看就薄得很。下麵一條小短裙,好看是好看了,但一條保暖襪能有多暖?沈亦皺眉,又把手套脫給她戴。

這才注意到許優指的方向,是她的同學——秦斐然。

準確的說,是秦斐然的手機。手機上一直循環播放一條視頻,累計已經有133萬點讚了。

“哥!斐然她的視頻火了!昨晚剛發,點讚就67萬了,今天更是厲害!而且你絕對想不到——”

許優停下看著他,秦斐然躲在她身後大笑,亮晶晶的眼神看著沈亦。

接收到她們發來的暗示,沈亦適時誇一句、問一句:“你們兩個女孩子也太棒了,然後呢?”

“就是斐然昨晚不小心點了定位,掛了張團購券,而且不知怎的,驗證了帶貨功能。重點是!現在掛的商品已經賣爆啦,賺了可多錢呢!”許優掛在他身上,秦斐然拿著自己手機,三個人圍著一起看。

是不錯,還有幾千條評論。

沈亦溫潤的嗓音從頭頂響起:“哇,這麼厲害呀?”

許優抬頭看他:“對呀,趁著有熱度,我們今天去好多地方拍,這才忙忘了!”許優攀著他的手,討好地蹭了一下。

沈亦笑了。

秦斐然在沈亦來後話不多,這是他們第二次見麵——麵對從小管著許優的這位“長輩”,秦斐然不敢放肆。

後來,賬號出過爆款,加上秦斐然的長相有種天然的活力,小音符的主要用戶群體很吃這款,於是她的賬號起號很快,基本條條爆款。

慢慢地,十萬粉、百萬粉,直到高三畢業,秦斐然賬號的粉絲已經有350萬了。除去廣告費,每個月帶貨少說穩定幾萬塊傭金。戶外品牌很認可她的粉絲粘性,給出的廣告費更是天價,是許優努力賺很久的錢。

運氣和實力,秦斐然都有。

高二下學期,她的粉絲已經幾十萬。秦斐然上課照常提前預習,隻是桌筒下總藏著一個本子,有時靈感來了,她就摸魚寫腳本,美其名曰。

“就是要上課才有靈感嘛”。

許優看著夢中的秦斐然,與記憶裡鮮活的女孩重疊,算起來一個半月沒見麵,許優突然好想抱抱她,於是伸出手拍拍秦斐然的肩。

“怎麼了?”秦斐然的聲音不大,飄進耳朵,許優一個激靈,清醒不少。

她抿了抿嘴唇,終究還是沒開口,轉而看向桌上的課本,收斂視線說:“沒事。”

“咋啦咋啦?優寶你彆嚇我?!老實說剛才老張是不是來了?”

老張是她們班主任,為人親和,同事們都叫他老張,同學們也習慣這樣叫。

“沒啦,他來了我肯定會提醒你。”

秦斐然:“真的?”

許優:“真的。”

秦斐然:“真的嗎?”

“真的沒,我要繼續聽課了。”許優明確拒絕聊天,秦斐然看她一眼,還是把右手擱回了桌筒繼續塗塗寫寫。

許優看似認真上課,實則回想自己的舉動是否顯得怪異。

她確信她正在共夢,接連兩個夢境都關於秦斐然,所以另一位共夢者是秦斐然。但她卻不能貿然行動,一是因為信息差,秦斐然不知道她正跟自己共夢,這件事能少一個人知道就少一個人知道,二是……

她餘光不經意瞥向四周,注意到左側有個人,眼神隨意移開。

許優隨手劃線,左側的眼神依舊炙熱,平時周盞光有這樣看過她嗎?好像沒有吧。

秦斐然專心寫腳本,許優湊過去看了一眼,看到了本子上寫的東西,一個激靈。

見許優湊來,秦斐然大方分享自己的分鏡和腳本。

許優伸出大拇指讚秦斐然,收獲了秦斐然的拍拍。

不對勁,這裡不對勁。許優低頭繼續畫線做筆記,擺頭放鬆脖子。

她和秦斐然經常玩一塊,這個賬號也算是許優“看大的”,斐然總不吝惜分享創意,但她看到秦斐然本子上的腳本是關於現實世界的熱點話題,高二的秦斐然怎麼會有這樣的記憶呢?隻有一種可能——現在看到的秦斐然是本人,而不是記憶。

許優認真思考,手無意識地拿起桌麵上的橡皮,將橡皮四麵反複翻炒。

“怎麼了?”因為上課,秦斐然注意到許優的反常,壓低聲音,許優渾身戰栗,因為不僅秦斐然開始懷疑她,左側、右側也有視線陸續看來。

他們齊刷刷盯著許優,就連老師講課的頭也時不時往這邊轉。

許優一頓,身邊的目光就強烈一分。

她暗示自己,強製冷靜思考應對措施,不去看旁邊黑壓壓的視線,她要給出個合理的解釋,秦斐然的潛意識開始懷疑她了!

許優視線不斷遊移,掃過桌上大大小小的東西,最後定格在做了熒光色的筆記上。

有了,她靈機一動。

不管身旁陰測測的注視,她隻看向秦斐然,示意秦斐然低頭看她課本,聲音不疾不徐反問:“你不覺得這節課的內容聽起來很熟悉嗎?”

許優正經得十分唬人,秦斐然挺直腰湊上前問:“什麼意思!不覺得啊?”

旁邊注視的人也統一發出窸窸窣窣的聲響,這幕很鬼畜,但她仍裝作沒看見,堅定地指著自己的課本。

“這課,我已經做過筆記了,但是八老師又帶大家講了一遍,在我們班已經是第二次講了。”順著許優的視線,秦斐然注意到許優滿頁的熒光筆痕跡。

秦斐然誇張點頭表示讚同,旁邊的同學也頻頻點頭,好不詭異,明明許優隻跟秦斐然說話,但離他們有好幾米的同學似乎也聽到了,恍然大悟地點頭。

外向的同學立刻向八老師提出質疑。

八老師是物理老師,因為姓唐,酷愛穿古風,人送外號「唐宋八大家」。據說此外號從7班傳起,經過同學們的口口相傳,整個年級都知道唐老師的外號是「唐宋八大家老師」,第二版簡略為「八大家老師」,後來最終版本叫「八老師」,甚至傳到八老師本人那兒,他也沒生氣。

於是八老師很快接受了同學們的質疑,拍腦袋說:“啊、對的!不好意思,老師把咱班進度看成6班進度了……周盞光同學做得很好,提出了質疑啊!老師也要反思自己。”

“謝謝大家提醒,好了,下麵看到翻到62頁,今天我們講……”

一個小插曲。秦斐然朝沈優豎起大拇指,許優淡淡一笑,身旁注視的目光也消失了。

落在她身上的監測雖然沒有了,但許優還是不敢放鬆警惕。

還好剛才觀察的時候,許優隨手畫了幾根線裝作在做筆記,才得以編了個理由蒙混過關。仔細看,劃線部分句子不成句子,詞語不成詞語,還好夢境不能分辨是非,隻要自圓其說即可。

之前她想不通,為什麼她在共夢條件下不能想做什麼就做什麼,但另一個共夢人陳年卻能製造血雨、結界之類的東西呢?

如果她有能力,一定要在夢裡造間圖書館,這樣就能在夢裡繼續卷學習。

她的能力好像很微弱,甚至還沒記得好的能力強,她懷疑她的能力有部分被賦予記得好了,記得好是共夢標誌。

但記得好出現的規律跟共夢沒有關係。

許優之前做的清醒夢不是共夢,記得好出現了;現在許優跟秦斐然共夢,記得好沒有出現。說明記得好的出現並不是共夢標準!

自從跟陳年共夢後的十幾天,許優記錄了大大小小不同的夢,整理成夢境因素分析表,還真讓她發現了一條規律。

記得好出現的時候,夢的基調一定是負麵的。許優想到了剛開始記得好說,海馬體的員工會在身體主人覺得焦慮的時候出來調解。

許優靈光一現,浮現一個猜測——記得好會不會是為了幫她調節負麵情緒才出現的呢?記得好說過它經常冒險,指的並不是許優的夢隻有冒險;而是在記得好的記憶裡,它一直陪著許優冒險。

簡單來說,“好好”的任務,就是讓許優沉浸在冒險裡,幫助她渡過負麵情緒的時間。

不是她要成為彆人的心理委員;相反,記得好才是她的心理委員。在她做噩夢時記得好出現,讓她不再完全浸在壞情緒裡。

這樣說,記得好還真是條撫慰犬。

許優想起記憶裡那條搖著尾巴的白色小狗,她笑了,分泌出的液體微微濕潤了眼眶。

她用熒光筆劃了一筆,裝作認真聽課的樣子,實則視線掃過整個班級,又對上周盞光的眼神。

她跟陳年不熟,跟秦斐然確是好朋友。所以在滑雪場,秦斐然的潛意識沒有排斥她的存在,許優存在於秦斐然記憶裡是正常的。而當許優破壞夢境規則,登上了夢境主角才能進入的滑雪道,秦斐然潛意識開始防禦,無差彆排查每一個人——包括秦斐然熟悉的人。

平時上課她專心聽課,在夢裡怎麼會睡著?秦斐然的潛意識注意到許優的異常,現在她旁邊的三十幾個同學都是秦斐然潛意識的眼睛,他們想要找到侵入者,一旦被發現,許優不知道會不會有什麼後果。

陳年的噩夢會影響許優的精神值,所以需要共夢時中止噩夢,否則抑鬱的心情影響持續3-7天。許優響起在書上看過它的名詞解釋,叫抑鬱症軀體化。

這也說明了,共夢者的潛意識能夠相互影響。

這就是為什麼許優寧可偽裝自己,也不願暴露自己侵入者的身份。哪怕這個人是秦斐然,許優也不敢保證,秦斐然的潛意識一定沒有副作用。

被彆人潛意識影響的感覺是怎樣呢?抑鬱的、樂觀的、興奮的,她都不想主動體驗,許優不願打破原有的生活,更彆說現在有什麼影響——完全未知。

身邊的同學還是那副老樣子,聽課的聽課,摸魚的摸魚,周盞光不時看向她,眼神不像懷疑。

猶豫再三,許優決定先裝模作樣,秦斐然的潛意識已放下對她的戒備,但為什麼周盞光的眼神那麼奇怪?他注意到自己了嗎?或者他看的其實不是自己,而是秦斐然?

許優瞥一眼秦斐然,周盞光的視線方向也可以是秦斐然。

她梳理現狀,目前存在的四個疑團:

第一,明明通過秦斐然潛意識的考驗,但周盞光看她的眼神意味著什麼?難道周盞光是第三個共夢者?

第二,共夢條件是什麼?為什麼共夢對象是這些人?為什麼她會跟陳年和秦斐然共夢?

第三,為什麼彆人的潛意識對許優影響很大,她自己的潛意識卻沒什麼用?如果潛意識有強弱之分,究竟什麼決定了共夢者「使用能力」的高低?

第四……

許優回想起剛才秦斐然給她看的腳本,那是關於現實世界的熱點話題。

按理來說這個熱點不應該出現在高二的回憶,當然,也不排除秦斐然的記憶能打亂組合。哪怕是關於高二的夢,正在做的事也可以是最近的,畢竟“日有所思夜有所夢”。人為什麼會做夢,正是因為感受到強烈的情緒,才會頻繁夢到。

但是,也不能排除另一個可能。

最後一個疑問逐漸成形——

第四,秦斐然是否像她一樣意識到自己有共夢的能力?甚至可以操縱夢,在夢裡寫現實的腳本?