二財神是打不過大財神的，王月執政的根基又在老大哥處，幾方斡旋不下來，張澤被解除一切領導職務，外加坊內警告處分，回家帶孩子，並且羞辱性的安排她進行理論學習，好好補一補落後的思想。

張澤不戀權，交出一切權利，連帶著李培洪等一乾被她提拔起來的都吃了掛落，跟張澤一起免職學習。

張澤千萬交代育容等按捺住，他們亂動，性質就變了。

她有了時間，就自己全天帶孩子，為了好好教育這些落後分子，國際派精銳儘出，把最強的理論派安排出來，給這五十幾個人上馬列斯的課程和理論，脫產學習。

張澤每天早上七點就開始上課，一直要上到晚上九點，因為貞信和以昭年紀小，喜歡哦哦的叫表示要出去玩，所以理論派又安排老娘來看孩子。

張澤的位置被國際派接替，代會當了部長，每日滿麵春風，得意洋洋。

可是，部長這位置不是那麼好坐的，你得弄出錢和物資來，代會沒有這個能力，後手不接是可以預計的了。

後勤追著代會要物資，各部門各單位指望他弄出武器和豬肉來，代會每天抱頭鼠竄，挨了不少罵。

且說張澤這裡，他們這個落後班級有老師八位，有中國人，有蘇聯人，

張澤學起來比較吃力，因為她不認識繁體字，尤其是艱深的理論課，其他學生都有些麵子上不好看，唯獨成績最差的張澤不在意麵子，鼓勵大家不要抵觸，馬列斯是好東西，大家應該認真學。

張澤拿出拚命地架勢，五加二白加黑的學習，慢慢彌補差距。

國際派有意要為難她，課堂上處處刁難，五句話裡四句話是諷刺她，張澤一看這不對勁，上課就跟老師拍桌子。

“你行不行，不行就換人教，講的什麼玩意，聽都聽不懂，馬列斯這麼好的理論被你講成一坨屎，你是不是來抹黑領袖，破壞葛明的！”這大帽子一扣，國際派的理論家就有點站不穩了，

張澤乘勝追擊“馬克思講的批判我還是慈父文集裡在批判我，你該講這個嗎？這不是打擊報複嗎？還是你彆有用心，篡改經典。”

他哆嗦著辯解，張澤就大聲懟他“我要認真學習，王月布置的任務你要認真落實，你不要耽誤我進步，行不行，能不能教，你就這點水平嗎？好好備課行不行，說人話，讓人聽不懂還當什麼老師。”

理論家受不了，拂袖而去，張澤追出去批評“不許走，你這是右，傾，在逃避，在認輸，你要成為經受考驗的戰士啊，不能被困難打倒。”

這個老師走了，張澤跟第二堂課的老師麵麵相覷，搶先告狀“他就丟下我們走了，太不負責任了。”

第二個老師沒見過這陣仗，張澤背後也有軍隊支持，他不敢過火，上課認了真，把理論精髓講給班級同學聽，這個老師有水平，張澤認真做筆記，聽不懂就舉手提問。

不過還是不會寫繁體字，自己用簡寫字，老師留了課堂作業，緊接著是第三個老師，這是蘇聯人，還配了一個翻譯，張澤聽起來吃勁，老師看不慣她，特意點名讓她回答問題，

張澤的回答不怎麼樣，老師直接嗤笑一聲，張澤一拍桌子，“你笑什麼，這就是你對待同誌的態度嗎？”

第一次有人這麼不客氣的對待他，煙鬥的灰都飛了出來。

翻譯滿頭大汗，麵紅耳赤的翻譯，“你已經被警告處分了，你不要猖狂。”

“處分歸處分，開除我沒有，你認不認我這個同誌，你說我落後了，你幫不幫助我，我不懂的你不教，帶著傲慢和偏見來攻擊我，我回答錯了你冷嘲熱諷，這就是你的國際主義精神嗎？”

中午時分，大家忙完了，怕張澤吃虧，都過來助陣。

張澤指著他鼻子罵“沒有學不好的學生，隻有不會教的老師。”

“你就隻會乾癟的背原著嗎？那你和留聲機有什麼區彆？你真的理解並掌握了嗎？你究竟是真理論家還是混飯吃的騙子。學藝不精又不認真教，你就回老家去吧。”

一群學生紛紛起來哄他下台。

王月趕來給理論家解圍，張澤告狀“我們要認真負責的好老師，我們要學習進步，不能讓這種混日子的人來耽誤我們學習！”

王月還想靠她掙錢呢，想把她拉入自己陣營“你就不怕得罪人嗎？”

“他們就不怕得罪我嗎？把好好的理論講成這個樣子，他就不怕得罪馬克思和慈父嗎！再這樣，我要給慈父寫信舉報他們！送他們去西伯利亞挖土豆去！”

王月出來當和事佬，張澤不肯屈服，“我想當好學生，怎奈先生亂教，還夾槍帶棒。”

國際派啞口無言，他們有一些理虧，所以說話硬氣不起來，再加上支持張澤的力量不少，國際派商量之後，還是覺得張澤是個人才，可以格外優待，認真教育，把她拉攏成自己的人，以前這麼跟進石主席，搞山溝溝主義，不就是理論水平太低嗎？

好好教育，讓她明白什麼是真理。

再加上有意打壓她的氣焰，重新調整教師隊伍，全是響當當的專家，直接上難度。

張澤學不走，咬著牙硬跟，八個專家能爬到這麼高的位置，被安排來指導中國搞葛明，那就說明是最頂尖最優秀的理論專家。

他們苦學一輩子，不斷的吸納，就像壓縮機，把精華吐給張澤這個班級。張澤感到這個教師團隊實力很強，含金量高，於是不再造反，謙恭的學起來，

張澤覺得學繁體字暫時沒用且沒精力，就找王月要了三個秘書幫自己學習，一個專門拿來掃盲繁體字和簡體字互換的教材，把張澤的作業翻譯成繁體字，再翻譯成俄語給老師交作業，一個在課課後幫她翻譯，跟專家交流，一個跟她專門練習俄語對話，教她寫俄文。

張澤爆發了隕石撞地球的學習熱情，認真教書的老師，她執禮甚恭，自請當班長，給老師解決一切後勤問題，老師隻管講課，其餘一切張澤搞定，同學們學習不認真，作業不會做，都有她當小老師講解。