張澤搞事是一把好手,做事也是一把好手。她不造反而且帶動全班認真學,你講得好,有水平,她帶頭鼓掌,課上課後隨時都是彩虹屁,把專家捧得雲裡霧裡,而且張澤是不會寫字,又不是愚笨,雖然基礎差,但是人家態度好啊!
哪個老師看到這個懂事聽話、認真好學、能乾漂亮學生不開心呢?
而且感覺轉化拉攏她很有希望,上課格外認真,張澤也感覺老師教得確實好,馬列並不枯燥,反而是一門偉大的社會科學!
台下反饋太好,以至於老師常常慷慨陳詞,壯懷激烈,講課講得自己都激動愉悅不已。
第一個星期,張澤磕磕絆絆,第二個星期,她能簡單俄語對話,第三個星期,她能半俄語半中文,磕磕絆絆的提出專業問題。
第四個星期,張澤自己寫了一篇小文章討論心得。
張澤發動全班五十幾人,搞了一個馬列研討學會。每個人分配不同任務,把課堂筆記整理好,濃縮成精華,大家又互相做老師,把枯燥乏味的理論講得生動活潑。
王月看著大財神和二財神相處甚為和諧,心裡十分滿意,張澤又暗示他該表揚幾個優秀學員,王月立即答應了,張澤的名字赫然列在榜首。
她很高興。學習熱情更加高漲,甚至排出五十個同學,每人分任務,每天找黨內軍中同誌,搜集他們對理論的問題,簡單的順嘴就回答講解了,實在難得拿給張澤他們成績好的同學,張澤討論還解決不了的,就去找專家。
幾乎每天能解決70多個問題,漸漸的專家就有被吸乾被掏空之感。
張澤等人脫產進修,師資團隊極為豪華。張澤為了感恩老師,經常帶著炊事班搞點老大哥家鄉的菜,還烤過兩次蛋糕,羅宋湯等等更是常見,快活似神仙。
其他人就不一樣了,不停和白坊軍隊有摩擦,作戰頻繁,工廠生產壓力也比較大,以前張澤當部長,任何人對她提出要求,隻要合理隻要能辦到,張澤立刻簽字,打仗她不行,給物資往多了給,往好了給,你沒想到的她也給你補充,現在沒有也明說,用什麼渠道,多久能給你弄來,先用次一檔的頂一頂。
大家心裡再沒有更熨帖的了,哪怕暫時沒領到,走的時候也是笑眯眯的。
可是張澤不在了,代會上台一切就變了。沒有沒有,現在沒有,以後他也搞不來,反正就是沒有。
首先是他搞不來錢,隻能吃張澤老本,但是工人是張澤的基本盤,代會說話沒人鳥他,要不是張澤按著大家,她被處分的那天,就有五萬工人要罷工回秀水去。
不被支持的領導還不如燒火棍好用,代會求爹爹告奶奶的讓大家繼續生產,仍然沒人鳥他。
最後請張澤出麵做工作,才一切正常起來。
穩定生產,代會心裡打鼓,因為增長指標他根本完不成。所以他調整了供應結構,他一變,後勤也沒辦法,通知各單位,無論是槍支彈藥迫擊炮,還是軍裝軍糧自行車,全部減少。
這一下子代會被罵成了馬蜂窩,還不能還嘴,張澤在就有物資,代會一上台大家就勒緊褲腰帶,打臉實在太響了。你不行你上什麼上,這個部長職位坐著跟刀尖一樣。
張澤還沉浸在理論學習中,覺得自己眼界和胸懷全部打開了。像一塊海綿一樣努力學習,她的俄語口語已經不錯,起碼彆人能懂了,張澤發奮刻苦,學著王月去背俄文原著。
時間流逝,經濟和工業部的生產和供應問題越加明顯,代會已經支撐不住,馬上要垮台崩盤了,他去找王月坦白自己實在不堪大任。
王月看張澤學習態度極好,水平又得到蘇聯專家的高度認可,
王月和她談起理論,張澤應對如流,思想水平很高。果然士彆三日刮目相待,王月深感自己做了一件大好事,又安排她官複原職。
張澤也從報紙上嗅出了機會的味道,覺得是自己出山的時候了。
張澤的回歸代表著她的理論水平得到了承認,張澤運用馬列思想處理事情,更覺得心應手,所有同誌也歡迎二財神歸位。
物資生產供應恢複正常。
張澤重新回到會議,大家都是和顏悅色的,主席對她很有信心,張澤要彙報下一季度工作計劃,
她張口就是“我們蟄伏已久,現在機會快到了,我預計下一季度收入能夠翻五倍!”
此言一出,舉座皆驚。
要知道現在一個季度收入就是天文數字,再翻五倍,這實在太可怕了!
王月興奮起來,“軍中無戲言哦!”
“原立軍令狀!”張澤十分自信。
王月拍掌叫好,張澤立刻就說“我不打無準備之仗,敢說就一定有憑據,不過商場如戰場,我要求全坊全軍,儘最大力量支援我,不受任何人乾涉,否則我不能保證最後結果。”
王月想了想,如果沒有特殊地位和全力支援,翻五倍一定會受影響,於是決定大力支持!
國際派也沒意見,因為張澤的能力和學習態度讓他們以為張澤已經是他們一派的人了。
私下商議,拿了這翻五倍的巨款,他們可以武裝保衛老大哥,獲得老大哥更大的認可。
於是紛紛同意,主席他們也是十分支持,張澤聲望很高,倒是沒人懷疑她要奪權之類。
張澤鄭重拿出一本馬列著作,對王月說“今天我們對著馬克思盟誓,讓大家做一個見證吧,下一個季度,我需要最高程度的支援和配合,以此換來翻五倍的利潤,給我們坊買飛機和大炮回來。如若不成,我以死謝罪!”
張澤的話讓全場悚動,沒有人想要她的命,也為她想建立空軍力量而感動,王明亦知她是一員不可多得的猛將。
感奮不已,大聲答應“我代表坊,答應你,在三個月內,一定用全部力量支援你,大家共同見證!”
眾人熱烈鼓掌支持!