話說，還完了債，又吃飽飯的顏輝，山一般的壓力一去，生意人的精明勁兒終於有回來了。

他先是看看主位上的張舉人，仔細觀察後確信不是他的錢。

然後，他又瞟一眼躺在院子中間開著蓋子的箱子，那裡麵還有幾十兩銀錢呢！

突然，他就嚇得一個激靈，趕緊轉頭去看白家的三個侄子：“你們”，又看一眼眾人，感覺還是不合適，“你們跟我過來，我有話問你們哥兒仨。”

那兩個抬箱子的仆人因為身份卑微一直沒敢說話，看到顏輝瞅了一眼他們帶來的箱子，互看一眼，都覺得時機到了，於是趁空上前，打斷他們，說明來意：

原來他們兩個的主人也都是柳橋書院的學子，很是喜歡這幾款新包的款式，想買一些各色的背包和挎包自用並分贈與家族的諸位親朋。

但是又因為家境富貴，對布料和花紋都有更高的要求，是找白家三兄弟問詢可否定製。

預定是可以預定，但是白家三兄弟卻不知道如何收費。

這兩位學子於是就各自派了一個小廝，按照自己的心理價位將銀子裝進箱子了，還說看白玉蘭這邊的意思，他們說多少錢就多少錢，不夠了再回去拿。

幸好帶他們來了，不然憑借他們兄弟仨的雙腿走回來，那要走到何時？就算下山後雇個驢車也趕不及啊。

所以，剛才白玉蘭等人真是真心實意請他們倆上桌吃飯的，隻是這兩個小廝死活不肯上桌吃飯。這才單獨給他們另開了一席，白家兄弟三個還抽空親到他們這裡敬了酒，他們真是不勝榮幸。

之前事情緊急，他們自己又奴仆之身，自是沒有說話的機會。現下終於得了空，就抓緊時間紛紛拿出主子給的花樣。

白玉蘭看了那些花樣，無非是梅蘭竹菊等文人喜愛的，比自己的花樣稍微繁複了一點點，但看起來確實更簡雅一些，當下便定了一個合適的價格接下來這份生意。

“但是，小的主人說，他定製的花樣什麼的，你們不能再做了賣給彆人。”其中一個膽子大點的趕緊趁熱打鐵說出主人的要求。

另一個也趕緊附和：“我家主人也是這樣說的。”

“沒問題，煩請二位回去以後跟你們的主人說，這些錢足夠了，感謝他們照顧生意，他們的要求我們全部可以做到。”

兩個小廝聞言也高興起來，這事兒就算是辦好了，回去就不用被罰了，哦耶！

“另外，勞煩二位回去跟你們家公子傳個話，就說等這一批布包做好了，年前一定送他們一人一個羊皮背包。”

“羊皮的，背包嗎？！”

“嗯嗯”，白玉蘭重重點頭，她想過了，可以做。

“那真是太好了！“等回去了，公子一定會給賞錢的，嘻嘻~

送走了眾人，清點好餘下的銀錢後，顏家上下也顧不得身上的傷痛，趕緊分頭行動。

攀娘去針線鋪子買針線，白家珠和顏李氏繼續去街坊四鄰處招工，顏輝去鋪子裡取布去珠寶店取扣子，白玉蘭則留在家中接待願意來做工的嬸娘嫂子們。

如此忙碌了整整十日，終於趕在承諾的交貨日的前一天晚上，趕製出了兩百多個包。

次日一早，白銀趕著自家的驢車，裝著包，顏輝坐在後麵押車。車後還跟著賣萌乞憐非要一起去的白玉蘭。

車上坐不下也不安全，顏輝便給她租了一頭驢騎。於是一車一驢，一前一後，一起去書院送貨。

上次來時，白玉蘭隻顧著宣傳書包以及觀察後麵看學子們的反應了，她都沒來得及看周邊環境，也沒仔細看一眼這書院。

這就導致這一次來的這一路上，她看到啥都覺得是新得似的，於是問東問西的。

幸好顏輝和白銀溺愛她，凡問必答。

白玉蘭時不時說幾句俏皮話，逗得他倆哈哈大笑。

不過這東拉西扯的也有好處，最直觀的就是時間仿佛比以前行路快了很多，總覺得還早著呢，竟然就已經到書院了。

隻是時間不湊巧，學子們正在上課。

最後，在張舉人安排下，他們先繞開教學室，將包都從車上搬進了老師們會議室的。隻等兩刻鐘後學子們下課散學，再通知他們來領取書包並交付剩餘價金了。

白玉蘭趁機拿出事先準備好的一個背包一個挎包送給張舉人，又求他引薦下給山長也送了兩個。

雖然贈與他們的包都是黑色的，但是繡的花紋卻略有不同：

送給張舉人的兩個，一個繡著蟾宮折冠四個字，一個繡了一叢竹子，都是寓意他將來能高中進士節節高升的意思。

但是，山長已經快七十了，那是不能送這兩樣的。

所以，她就送他一個繡著一個山石的，寓意壽比南山；一個繡了桃李不言四個字的，這是誇他學生眾多桃李滿天下。

得了禮物的一中年一老年人都歡喜不已，至於會不會用就不好說了。

不過送禮嘛，拿自己最好的東西表明態度與誠意，對方欣然接受即可。

就是不知道為啥老師們竟無一人購買，真是奇也怪哉。

納悶的白玉蘭又跟在山長小仆身後忙起來，她要參觀書院。

雖然心不在焉，不過前世多年的課堂生涯讓她練就的一心二用技能，也使她聽了個七七八八：

這書院還不小呢，不僅設有蒙學部和秀學部，還有設了舉學部。

蒙學部就是供蒙童啟蒙的，舉學部的學子則都是準備考進士的秀才。

白楊今年十六，白鬆十五，白杉十二歲半，現在就在秀學部讀書，是啟蒙完成後準備考秀才的。

未考上書院之前，他們讀不起這裡的蒙學部，是跑到隔壁的隔壁的隔壁村學裡，先學了五六年。

初時，那村學的夫子很快就發覺白家三兄弟天資聰穎，於是教的很開心。又見學生刻苦勤奮的，夫子就更加賣力。

如此這般教學相長地良性循環了五年。

五年後，他就自覺被掏乾了，實是黔驢技窮教不了啦，又不忍心耽誤好苗子。

經過一個晚上的深思熟慮，他第二天就親到白家找到白家順，要求他務必要想辦法讓孩子們來考柳橋書院。

一年後，三兄弟果然不負眾望，均通過了入學考試。其中，成績最好的是白鬆，次之是白杉，最後才是白楊。

秀學部現有三個班，每班約二十人上下，都是縣內各地學子，甚少有外縣的。

那日抬箱子的兩個小廝的主子，恰好正是那唯二的外地人，因此才會多多買了分送給親戚。

等他們一路走到藏書樓時，白玉蘭頓時眉開眼笑。

最重要當然是因為，樓頂的時鐘響了。

學子們散學了。

她可以去收錢了哇。

半個時辰後，白玉蘭抱著裝錢的兩個大背包不撒手，歡快地坐在車上搖頭晃腦地開始唱歌。

小呀麼小兒郎啊，

背著書包上學堂，

不怕太陽曬，

也不怕那風雨狂，

唯恐師傅嫌我懶呀，

沒有學問，

無臉見爹娘，

哎嘿，無臉見爹娘……

第一遍聽，這調子可真奇怪啊。

第二遍聽，喲，還怪有意思的。

第三遍時，就忍不住心裡跟著哼唱起來。

第四遍……

第五遍…….

……

……

……

白銀和顏輝初聽時的新鮮和喜歡早已被折磨的蕩然無存。

再好聽，你無限循環試試！

“咦，那是什麼花？”白玉蘭突然從驢車上站起來，指著對向而過的小推車驚叫。