沈翔和路小瑞逛街，沈翔說：“夫人，我們在外地的生意，小部分也不小，都算作慈善嗎？你上次說了，我沒想到這麼快你就安排了。”
路小瑞說：“還得等孤兒長大，能正式接管。現在就是代理人管理，賺的錢都歸慈善。怎麼做慈善，代理人提出意見，我們審批。”
這時候聽到路人講：“她遇事不憋屈，會報複，是女人中的女人。”
路小瑞和沈翔走開了，路小瑞說：“女人中的女人，是玩其他女人敗嗎？”
沈翔說：“人家可能隻是欣賞這類女人，說是很女人的意思吧，有女人魅力。”
路小瑞說：“我怎麼覺得是性彆霸淩、性格霸淩。”
沈翔說：“性彆霸淩，是肯定她的性彆嗎？霸淩了異性？性格霸淩是肯定她的性格嗎？霸淩了其他性格？說者無心，聽者有意，沒必要想多。”
路小瑞說：“也許吧。讚美一個人的時候，不要貶低其他人才好。就算其他人真的有問題。”
沈翔說：“我也不知怎麼，人家肯定我的時候，就會貶低彆人，惹彆人不高興。我倒沒什麼特彆感覺。我以後也儘點力吧，反對。”
沈翔又說：“不知道為什麼人要結婚？不隻是為了繁衍後代吧。結婚了就不是一個人了。但是人得麵對自己一個人的時候，得接受自己，才會不孤獨。”
路小瑞想，自己穿越到了這個時代，就是一個人，是孤獨的。
她跟誰都沒說過自己是穿越的，說了人家會信嗎？
路小瑞說：“人與人的關係，可能讓一個人受損多，還會讓一個人孤獨。人和另一個人結成相互愛護的關係，就不會孤獨吧，而那又很難。”
沈翔說：“你是猜測。你猜測人本來一個人不會孤獨，是被其他人害了才會孤獨？和另一個人好了也不會孤獨。”
路小瑞說：“是。”
沈翔說：“總之在社會裡，需要和彆人好。婚姻就是兩個人好。很多人都找到了愛人，得到了相互愛護。我曾經羨慕那些婚姻成功的人，覺得我不一定像他們那麼好運，但慶幸我遇見了你，我也可以幸福。”
路小瑞突然說：“我告訴你個秘密。彆跟彆人說。我來自未來，是你這代人好多後代的後代。我也不知為何來到，也曾想離開，但離開不了。就來到你的世界了。”
沈翔說：“你認真的？好像被卡在這裡。如果你來自未來，不是知道我們這個時代的事？”
路小瑞說：“我曆史不好，不知道王族的事。普通百姓的事，曆史書上沒有。我代表未來跟你有緣，你什麼感想。”
沈翔說：“未來也可以看做現在，都是一段有限人生，沒有什麼未來的感覺。有限的就沒有未來嗎？珍惜現在吧，吃好喝好玩好，什麼心願都滿足。”
路小瑞說：“你看到有限，就能讓自己好起來也好。其實有限銜接也有未來多。聽說人有靈魂，靈魂長久一些，就有未來多。”
沈翔說：“奇怪，我看未來就是有限，看現在就是無限。我看自己不覺得有限，看到是無限，可以看到未來，為未來努力，儘可能長久。”
路小瑞說：“你未來敗了，你得常看看未來了。”
沈翔說：“看過去可能也是無限。看到人類形成的時候，和之前。我多看看未來，不要一想到未來就是死亡。用看過去的態度看未來，作為人還會延綿不斷的。”
路小瑞說：“不要用看過去的態度看未來。未來和過去不同。”
沈翔說：“你看未來呢？”
路小瑞說：“被你影響了，也是看到死亡就沒了。”
沈翔說：“說說未來會怎樣吧。哎呀，你為何說你來自未來？那你來到這裡，未來會變化嗎？”
路小瑞說：“我比你晚出生，就是未來孩子。要是哪一天，我又不在了，希望你能過好。我想全家去未來，未來生活好一點。至少醫學發達，可以上網。”
沈翔問上網是什麼？
路小瑞說：“解釋不清楚。就是有個電腦，你在這個電腦上可以看到彆人在遠處的他們那個電腦上出現。還可以在電腦上寫字和發圖片，發一段活動，和人交流。”
沈翔說：“這電腦真不錯。”
路小瑞說：“是偉大的發明。我設想一下我們的未來，時間是一個賽道，我躥了道了，從未來道上來到過去道上了。”
沈翔嘻嘻笑著說：“未來，人可以隨意去哪個時間段，甚至可以跟過去或者未來的自己在一起，這樣人也不會孤獨了。”
路小瑞說：“得保證時間賽道不會轟塌，因為如果去的人多了，轟塌了怎麼辦？科學家會想辦法告訴大家，一個賽道的承受能力是多少。科學家就是研究問題的人。”
沈翔說：“未來人可以自己繁殖了，不需要男人和女人一起努力生孩子。人類從生育中解放出來。”
路小瑞說：“人類沒有了戰爭，和平是主流。人類控製了仇恨。人類探索外星球，遇見其他生命，和其他生命也友好相處。”
沈翔說：“人類和其他動物、植物相處的好，也能交流，互助。人類和其他動物、植物也是和平主流。”
路小瑞說：“其他動物也進化了，變得幸福起來。進化的意思就是改變身體和精神，變得更好。”
“人也進化了，有的腳上長蹼，可以在水裡遊，還有腮和鰭，可以去水的深處。人還可以長翅膀，長複眼，或者像鷹的眼睛看的遠，都是向其他動物學習的結果。當然其他動物也跟人學習。”
沈翔說：“人可以跟亡魂溝通，亡魂在另一個世界，關於記憶的問題，亡魂有他們的看法。他們也告訴人類了。也許真的有投生，亡魂可以帶著記憶再生。”
路小瑞說：“人們的死亡不再是痛苦的，而是好像安樂死是美好的。安樂死就是給身體裡灌入一種物質，片刻之間人就可以沒有痛苦的死去。”
沈翔說：“未來發現未來跟過去連接在一起了，成為一個環，環上的每個人生生不息都越來越好。哎，人的壽命可以達到幾百歲，四、五百歲。我買包點心吧。”
他走開去買點心了。
他沒把路小瑞說的話放在心上，路小瑞也沒多解釋。
兩個人就回家了。
沈翔大哥又遇到事了，樂土鎮加固河道堤防的錢一直不到賬，可是如果不及時修建，汛期來了衝毀堤防怎麼辦？
沈翔父親老朋友給他打聽，說是內部消息，沈翔大哥的上級可能把錢挪用了，放款得利息。
說他不是第一次這樣做了。
沈翔大哥想要告上級，沈翔父親不讓。
說也沒有真憑實據，就算有，也說不定告不倒他。
沈翔大哥生氣。
沈翔父親說：“給上級送禮，要錢修堤防。都說得會要錢，會哭的孩子有奶喝。”
沈翔大哥聽話，送了禮。
沈翔大哥也沒錢，沈翔父親給準備了禮物。
就是500兩銀子和一套頭麵首飾。
頭麵首飾是給上級夫人的。
討好了女人好辦事。
回來跟他一起送禮的管家說，送禮的時候他一直跟在管家背後，都是管家主導的，隻是說到要錢，管家讓他說，他才說了幾句。
沈翔父親說已經送禮了，可能錢會很快到賬。
沈翔大哥急，乾什麼事都乾不好，就等著這錢到。
後來錢到了，上級說錢周轉不過來，把修建佛廟的錢挪用了給沈翔大哥。
沈翔大哥回信說那多不好，但是急需用錢，隻得拿了。
說感謝上級。
上級又說：“皇上崇信佛教，本地也大力推崇佛教，打算今年修建三座佛廟，宣揚佛教文化。如今隻能先修建兩座了。”
沈翔大哥恭維說：“佛教宣揚大愛，建佛廟是萬世之功。大人功德無量。”
這天，沈翔大哥問沈翔和路小瑞，樂土鎮要不要擴大一些原有的寺廟，跟一下形勢。
如果要錢建佛廟，上級肯定給。
路小瑞說：“佛教有點不好，說的好聽，都是斷子絕孫類。”
沈翔說：“也有精華也有糟粕。”
路小瑞說：“不建議擴建。”
沈翔說：“拜佛的人很多，有這個基礎，給他們擴建一下佛廟也可以。你和媽還去佛廟上香的。”
路小瑞說：“我陪媽去。拜佛多了的人，會不會斷子絕孫多？”
沈翔說：“都是葉公好龍之輩，不過也可能，就算裝樣子說不定也被影響。”
路小瑞說：“什麼時候我讓學校老師和我一起看看佛教典籍，不好的批判一下，好的宣揚一下，和學生討論討論。”
沈翔大哥說：“那我還是覺得擴建一下吧。”
沈翔說：“擴建。那你還弄了個刻著金字《大悲咒》的黑曜石球，送給媽。”
路小瑞說：“給她辟邪的。也有好。大家都覺得好，願意善互動的，所以買的。”
沈翔說：“那你為何選擇《大悲咒》？”
路小瑞說：“我隻記得刀山火海都不怕的，夠彪的。”
沈翔說：“俗人想要肉身贏的欲望。《心經》不好嗎？”
路小瑞說：“太玄乎。隻記得五蘊皆空，五蘊的好，被忽悠成空了。”
沈翔大哥說：“看看《楞嚴經》吧，都說好。”
路小瑞說：“隻知道太大部頭了。我倒著看一篇再說吧。”
沈翔說：“對了。大哥，聽爹說你上級被調走了，又要來一個新上級。”
沈翔大哥說：“是。聽說新要來的這一位大人也是個樣樣通的人，錢財權色通吃。”
沈翔說：“給他送個禮？”
沈翔大哥說：“送得年年送。不送。”
沈翔說：“他是這樣的人，就得送吧。你還是送吧。可以保平安。”
沈翔大哥說：“好吧。也跟著沆瀣一氣了。”
路小瑞對沈翔說：“我們回家吧。”
沈翔說好。
路上路小瑞說：“這個小皇帝篤信佛教，到處修寺廟，把它看做治國方案。對治理國家沒彆的想法了。”
沈翔說：“有學問有本事的大臣還是有的。”
路小瑞說：“小皇帝還這樣。國家之不幸。”
沈翔說：“他沒造孽多。”
路小瑞說：“兒子說他把先王的臣子給或貶或殺了一批。他母妃報複，也殺了後宮先王妃子好幾個，和宮女、太監一批人。這還叫沒造孽多？”
沈翔說：“他沒為禍江山，沒害人民多。還減稅了。他也沒害兄弟，他隻是想朝廷裡是他的人說了算。”
路小瑞說：“算是造孽了，殺人了。”
沈翔說：“可能是吧。其實一朝天子一朝臣，這都是不可避免的。”
路小瑞說：“這就是沒造孽？跟彆人一樣就是沒造孽嗎？”
沈翔說：“是說他是一個普通人，沒有比彆人更惡。也承認也是惡吧。”
路小瑞說：“剛才忘記跟大哥說了，官府能不能拿點錢扶貧。有些人住的沒有房子，是棚戶區，太窮了。”
路小瑞說：“我們也做了不少。但是又有很多人流浪到本地，還認為棚戶區是不錯的家。如果給他們一個棲身之家，一塊可耕種之土地，他們也能生活的很好。”
沈翔說：“我聽大哥說，沒錢了，錢都用於公共衛生和救助生病貧民了。現在家鄉所有地方，都在開展講衛生活動。”
“清理人居住區的衛生死角、打掃衛生、及時運走糞便、及時運走垃圾、清潔衛生桶、突擊檢查人們個人衛生和居住環境衛生情況，等等，已經花了很多錢了。”
路小瑞說：“商人和官宦人家，很多有社會責任感，讓他們做慈善，支持一下扶貧工作呢？當成一個長期慈善。這可比拜佛捐燈油錢功德多。”
沈翔說：“政府如果出麵，他們會多少給點的。就他們有錢，彆人辛苦卻沒錢，他們不幫誰幫？”
路小瑞說：“是白給。”
沈翔說：“用貧苦人的勞動吸引他們，他們很多人還惡呢！就是白給，這些人才願意做點慈善。為了人家說一聲是個善人。”
路小瑞說：“我們帶頭，我們家鄉都治理不好，我們怎麼治理外地經商的地方。這一季度本地錢莊貸款給商人等賺的利錢，全部用於扶貧吧。”
沈翔說：“這一季我們集中力量助力了很多小商家，他們感謝我們，回報我們利潤也不少。一家少，多家就多了。”
“把錢全部用於扶貧嗎？我們的錢還得辦彆的事，比如學堂要上檔次，還需要錢。我們免費給一部分，借錢給他們一部分，沒有的打工還債。”
路小瑞說：“好。窮苦人家的孩子，也得有學上，按舊例，我們給他們孩子免學費學習一樣技藝，可以糊口。”
沈翔說：“好。隻不過流浪到家鄉的人越來越多，家鄉就擴大規模了。”
路小瑞說：“也想拒絕他們，因為他們有的可能素質也低，會鬨事。承認流民是良莠不齊，會在治安方麵也帶來壓力。”
“可是如果我們拒絕他們，他們能去哪裡呢？在彆處鬨事了。不如我們接納他們，關鍵是怎麼互動，互動好了家鄉就力量大了。”
沈翔說：“接納他們，得先建設好家鄉。本地治安雖然沒什麼大問題，也很忙。抓一些小偷小摸，還有坑蒙拐騙的人。還有偷孩子的。”
“最近有夥人專門騙老年人，把老年人的健康說的特彆糟糕，哄老年人花多錢買假藥。要抓住這些人得付出很多人力物力。”
路小瑞說：“也花錢啊。治安是一個地方安寧的基礎，得做好。大哥這方麵還是做的不錯的。相信能管好流民。”
沈翔說：“雖然如此，官府也得撥錢給人安置貧民。這事我跟大哥再好好聊聊，然後我和大哥再跟本地商會以及有錢官宦溝通一下，做好扶貧工作。”
路小瑞說：“好。我們的信息報要采訪我們。他們采訪成功的人，又采訪到我們。我看我們可以接受采訪，讓後代知道我們做了什麼，也跟著做。”
沈翔說：“好。我們也改變了社會很多。雖然這些改變可能很快淹沒在曆史的洪流中，但是信息報會把我們的努力記錄下來。”
這時候他們遇見了一個熟人蒲貴，他提著兩尾魚經過，跟兩個人打招呼，說道：“你們逛街呀？”
兩人說是，跟他擺手打招呼。
蒲貴湊近兩人說：“你們聽說了嗎，沈老哥你和離的那個女人，再嫁常遭家暴，經常自殺，說不定就死了了。你不去看看勸勸她嗎？”
沈翔說：“和離了，不去。輪不到我關心。”
路小瑞說：“萬一自殺成功了呢？你去看看也行啊。”
沈翔說：“那好吧。”
路小瑞說：“自殺的人可能都是走進死胡同，撞到南牆不回頭的人，可能產生被害欲了，尤其又有人害他們，被害欲讓他們想自殺。”
“得讓他們離開被害狀態，轉向狀況好起來，往好起來方向努力和使勁。得能克服惡力，經受的住嚴寒。”
沈翔直接去找了前妾，她家正好沒其他人，兩個人站到明處說話。
她不願意離婚隻想死，沈翔勸她不如和離再找。
她說她沒把握好和沈翔在一起的機會，兩個人分手，是她沒福。
沈翔說：“這都是緣份使然。已經分手了，不後悔。”
她說她生活中除了有點錢什麼也沒有了，她的所有都給出來了也都被害了。
她天天就是痛苦，無處可逃，就想自殺。
他說：“什麼也沒有，還有自己，和自己擁有的。離開惡人吧，讓自己好好的。離的時候得要到錢。”
他說：“作為被害人得能離開害自己的環境，我走我的陽光大道，就算一個人獨行，也不能接受不好的選擇，導致自己倒黴。你都想死了，離婚還離不了嗎？”
前妾最後表示願意為了她的父母等關心她的人離婚和再找，願意放下自殺念頭，說要努力生活好，不和惡人惡事頂牛了。
沈翔說那些就是惡害善而已，會被懲罰的，要追逐好人好事。
沈翔就離開了。
但是聽說不久之後，她又自殺了，這次自殺成功了。
沈翔和路小瑞為她可惜不已，也無可奈何。
路小瑞說：“我那個世界，有個人叫梅耶.馬斯克，她被家暴九年，她忍了九年，終於離婚成功，雖然是淨身出戶，還要撫養三個孩子。”
“離開是第一步，麵對離開後的困難是第二步。她開始很窮，但她不放棄努力，終於考上營養師資格證，找到工作，改善了生活。”
“家暴這種事官府不管，被家暴的人就沒有希望了。不知為何，你前妾連第一步都沒有邁出去。”
沈翔說：“我們多努力一下就好了。幫助她離婚成功就好了。不要錢也離婚，至少撿回命。”
路小瑞說：“不一定分不到錢。包她離婚成功，她不想離婚怎麼辦？她不積極離婚了，可能環境就是不利她離婚的，她也麻木於環境了。她也習慣了自己被害，甚至害自己來結束被害。”
沈翔說：“她離過一次了，也獲得錢了。再離一次又怎麼了？為何想不開？”
路小瑞說：“有些人就是被虐待也不放手。我們也不知實情了。我們如果被虐待了會趕緊跑。”
沈翔說：“讓家暴的人付出代價吧。我讓大哥調查一下她丈夫家暴她的事，經查屬實罰她丈夫點錢，給她父母，也有點安慰。”
路小瑞說：“晚了。但也好。以後家暴的事，也得重視。官府也幫幫忙吧。可惜，社會上女人沒有地位，甚至被虐待沒人理。如果能提倡提高女人地位就好了。如果消除一切虐待就好了。”
沈翔說：“怎麼提高？讓女人到社會做事嗎？你已經助了一些女人做事，她們的快樂其他人也看得到，可是大部分女人還是家庭主婦。”
路小瑞說：“在家庭裡女人也沒有地位。孩子還不如女人有地位。男人何必這麼辛苦，養著女人，女人何必這麼委屈，一點沒權利？孩子更是小可憐。在我們那個時代女男平等，孩子也和大人平等。女人可以做事。”
沈翔說：“這個時代的女人，離開家就不知怎麼活了。寧肯要一個破家，也不離開破家。”
路小瑞說：“缺少獨立精神。可是人得有家啊，她可能就是對男人失望嗎？”
沈翔說：“那麼張狂的一個人，也能遇到克星。她應該也對對方好了。很遺憾我沒幫到她。可能不了解她，幫不了她。當年和她結婚又離婚，也不是故意的那樣。”
又一天，沈翔說：“孩子進入社會，了解社會人少，被動，不行。我們找各行業退休的大腕總結經驗，他們認為孩子需要知道什麼，應該往哪些方麵努力社會才會更好，讓他們表達。”
“給他們辦講座，給孩子聽。如果需要，他們也可以做老師，講課，讓孩子知道更多。這樣，孩子就不被動於成年人了。”
路小瑞說：“不錯的想法。剛進職業社會的孩子劣勢，工作多年的成年人會欺負孩子，不可以都是這樣。你遇到問題，沒有就承認孩子的劣勢，而是考慮怎麼把劣勢變沒有。是你的成功。”
沈翔說：“社會上有《厚黑學》，也可以了解一下厚黑嗎？”
路小瑞覺得如果惡人能把自己的想法和經曆寫出來，那就好了。有利大家了解惡，並且對惡有思考。就能變惡為善，改善環境。而看惡了解惡，是必須的，得不掩耳盜鈴、用葉障目，不看惡是會被害。
路小瑞就說：“現實類教育得有。那些厚黑和潛規則在社會上行之有效，就有必要了解和研究。讓退休的人介紹這些也好。”
沈翔說：“介紹是好，但是得給出自己的改善辦法，讓惡是被善互動過的。你想讓了解現實暴露現實，就那樣，但是如果學生有壞學壞怎麼辦？”
路小瑞說：“那就開厚黑學這門課，讓老師介紹現實的惡，並且對現實的惡有思考，也啟發學生主動思考，討論可以做什麼。肯定善互動惡這做多一步，形成氛圍。”
沈翔說：“好。條件不夠成熟大家能善的互動惡。我們的店鋪，如果有中老年人欺負年輕人的事，我們一定得嚴懲。我們要工作環境互幫互助，而不是互害。是很難嗎？”
沈翔說：“讓年輕人說了算呢？中老年人輔助？”
路小瑞說：“不行。年輕人太年輕了，還沒有形成想法，也太嫩，處理不好事。”
沈翔說：“不就是處理不好中老年人的惡嗎？”
路小瑞說：“這個處理不好就不行。而且年輕人……”
沈翔說：“成長是一步一步的。年輕人中優秀的也可以鍛煉鍛煉，乾個小職位。”
路小瑞說：“我反對，還是等年輕人有想法了，再接班。”
路小瑞說：“一般也得四十歲或者五十歲吧。”
沈翔說：“太晚了。讓二十歲乾最小職務，三十歲乾大一點的職務，四十歲乾更大職務，五十歲接班。”
路小瑞說：“可以啊。我們年輕的時候都吃過虧，可是你沒有就承認情況就這樣了，我卻沒想著改變，是你贏。”
沈翔說：“是的。我吃虧了就會考慮不吃這虧，你卻少點不吃虧的態度。我覺得光找大腕也不好。我們乾脆招聘退休人員講座，講稿好我們才推廣。”
路小瑞說：“好的。普通人也有普通人的思考，不是隻有大腕的思考才珍貴。社會人各種角色，都想要傳播經驗，都想被傳播經驗。”
路小瑞說：“其實中老年人的惡，不一定表現的被看出來有行為，卻能害年輕人狠。如果有惡之書，大家都看看就好了。是另一扇門，打開這扇門，看惡平常，不會再被惡害，也能有善追求，也能考慮現實多……”
沈翔說：“社會不會允許的。隻能暗裡打開這扇門。”
沈翔說：“心理學老師王老師想學生能克服恐懼心理，因為恐懼心理可能是受傷，得修複好。可是恐懼的情況很多，每個學生都不一樣，得學生自己修複自己了嗎？”
路小瑞說：“是得自己修複自己，可是也得得到彆人幫助。比如每個學生都可以發言告訴老師和其他同學，從而得到彆人幫助。”
路小瑞“嗚嗚嗚”的吹了一段口哨，是《說聊齋》的前戲，她說：“你害怕嗎？這就是利用受害人角度，對凶案的恐懼心理，吹的。”
“其實沒有實行凶殺。最可怕的就是害人者還沒動手，不知什麼時候動手，尤其也沒法反製對方。嗚嗚嗚……”
沈翔說：“是挺瘮人的，但你一說之後，再聽，也不害怕了。修複孩子的創傷是很重要，就這個主題，一個班級那麼多孩子，都可以教半年了。”
路小瑞說：“那這個主題就獨立出來，教半年。精神按摩很重要，可以緩解壓力、減少焦慮、提高心理承受力和應變力、理清思維。”
沈翔說：“王老師自己可能就有嚴重心理問題，他總是批判彆人，言語尖酸刻薄。你還覺得孩子尖酸刻薄等不好的特點也得被尊重，老師也尖酸刻薄呢？會鞭策學生多了，學生能受得了嗎？”
路小瑞說：“嘗試尊重他愛他，從他的角度尖酸刻薄去看事情，他也是經曆過一些事情，性格才變成那樣。我們從他的角度，可以看到事情不好的一麵多，就改正不好的那些。”
沈翔說：“是有道理。但是他有時罵起人來好像潑婦罵街，罵的那個難聽啊！雖然我也承認有些人惡那個難看，比他罵的狠多了。”
路小瑞說：“他表現的言語行為還是有愛多的，都接受不了他這個性格。那沒有表現有愛多的，還怎麼被尊重？”
沈翔說：“我也承認得尊重，隻能說得注意不同的情緒，他的情緒就是抑鬱、咒罵、反抗。咱們小五也大了，我其實不想咱們孩子被他教，擔心被他刺激了。算了，刺激刺激當按摩可能更茁壯。”
路小瑞說：“刺激刺激當按摩不行，得找對角度去理解他，不被害。自己遇到不好的事，也可以不好情緒表達，但是如果同時能做到儘量有愛不害到無辜，是主動跟無辜有好互動了。”
沈翔說：“刺激刺激當按摩，就不會受傷了。總有受傷的時候，鍛煉鍛煉就沒那麼容易受傷了。”
路小瑞說：“也有道理。兩個都教吧。還有父母對孩子的那種恩情態度，也不知怎麼才能改變。”
“父母應該是有愛，不是恩，恩是不平等、等級的、跪拜的、要回報的，沒有愛，愛是能友好合作，但是和友好合作不一樣，愛是愛護的，不知怎麼說。”
“父母養不起孩子，或者不想養，還會溺死孩子等方式殺死孩子。這是謀殺。可是窮人養不起，又不知道怎麼節育，也是沒辦法。太可憐了。後宮有避孕辦法和避孕藥，其實可以推廣到民間。”
沈翔說：“有錢人養得起也可能隨意殺死孩子，也沒人管。讓二兒子看看，能不能在窮人間做推廣避孕這件事。”
路小瑞說：“好。對於父母隨意殺死孩子，也得當命案來看，條件不成熟，但是可以在信息報上宣傳一下尊重人命，和得有親情的愛。”
沈翔說：“要不然學堂生意，也公益化吧，賺的錢專門養學堂。以後孤兒長大了管學堂。”
路小瑞說：“好吧。我想讓學生參加勞動課，可以擼草種、摘鬆果、摘棗子、鋤地、做小吃賣等，目的是鍛煉身體，也能賺到錢，把錢給學生。”
沈翔說：“好。就是小學生太小了，就不參加了吧。”
路小瑞說：“好。高中生學技藝的，也可以不參加。但是初中生就應該會基本的勞動了，這是人的自立素質，建議他們在家裡也主動幫助父母勞動。”
沈翔說：“小學生可能還想去勞動呢，因為小孩有模仿欲，大人會做的，小孩都想去做。所以大人得以身作則，免得小孩模仿壞的。”
路小瑞說：“應該鼓勵孩子有自己思想，而不是放任模仿大人。大人以身作則也不必因此。我從小就會對父母的做法有自己的意見，就不是會模仿的。但有時我也會模仿。”
沈翔說：“小學生就是太小了，如果勞動還是自由吧，不對他們提要求，勞動就是玩。至於模仿，什麼可以模仿什麼不可以模仿，老師可以幫助孩子判斷一下。”
路小瑞說：“模仿彆人是不好，即使是小孩模仿，就沒有自我了，得有自我意見。應該告訴小孩，不要模仿態度。”
“有些學生已經畢業了，當年教的粗放。現在的學生是從幼兒班老師教用手帕擦鼻涕和鼻屎、教用廁紙擦屁股，等開始教著長大的。老師和孩子感情更深。”
沈翔說：“是的。你會做飯，但很少吃我給你做的飯，今天你生日，我做飯給你吃吧。”
路小瑞說：“謝謝。我覺得很幸福。你過生日的時候我也給你做飯。”
沈翔說：“好。”
這天，路小瑞突然發難：“要不然你再找一個妾吧。”
沈翔本能的說：“不要。”
路小瑞說：“唱戲的柳衣就不錯。就是有點脆弱。有次，我看到她在路邊哭泣，那個樣子，情緒不能自控，崩潰的樣子。”
沈翔說：“她唱戲的，得調動情緒多，得演崩潰，她那角色，經常要演，她就有職業特點了。”
路小瑞說：“還有戲子的輕浮、輕佻、風流。”
沈翔說：“那是這個職業的惡，不小心染上了吧。”
路小瑞說：“你挺同情和了解她！我覺得你總是不滿意，和我在一起你常常鬨彆扭，今天又鬨彆扭了。”
沈翔說：“就是想找你麻煩，也沒真找你麻煩。說話什麼逆著你了。我覺得你總是正確的，我就是錯的嗎？那你還需要我嗎？”
路小瑞說：“一個人不可能總是正確的，也不可能總是錯的。我們商量著來。你做了很多事，都做的很好。而你也關心我，就是對我的支持，我也關心你，家裡家外我都很需要你。”
沈翔說：“商量著來？你關心我得多，你把精力都放在學堂上了，你工作時間多，關心我少了。是兩個人把問題發展到今天的，也不是你一個人的問題。”
“有個問題，我覺得你太強了，是有你的贏，可是我的贏很少，我就覺得自己弱勢。我有的看法可能在你看來是不好的，是錯的，我覺得你也得尊重我，並且想也許是好的是對的。”
路小瑞說：“哦？”
沈翔說：“你否了我的看法，我就沒法發展了。都是你的看法正確，我也得配合你，發展你的看法。我也得有自己的發展。”
路小瑞說：“你的錯誤，在我看來得更正的，可是在你卻是正確的？”
沈翔說：“是。再比如我有時懶惰，不願意洗澡，不洗又怎麼了，你卻認為臟了就得洗澡。”
“如果是你不洗澡我就會理解，甚至也縱容。但是懶惰的確是個缺點，但有這個缺點也是有原因的，我就會幫助你探究這個原因，並且讓你變得更好。”
“可是你卻會粗暴，不洗澡就不理我了，非得我洗澡了你才和我好。我也承認，令行禁止是有用的，有些就不能那樣。你果然又認為你有道理。我也明白你的意思。”
“你不明白我的意思。你分正確、錯誤太狠了，分了以後，錯誤的就被你拋棄了。錯誤的也可以有自己的世界。我才理會錯誤，幫助錯誤。”
“你錯誤一點生活呢？不要那麼正確。可能也不好。你得理解錯誤。”
路小瑞說：“我承認你說的有道理，我改變一下。”
沈翔說：“那我不洗澡呢？”
路小瑞說：“不洗澡是不好的。你想我順著你，可是在錯誤的路上順著你，還得理解你，你得有堅持正確的態度，我也得堅持正確。”
沈翔說：“你也堅持正確就是改變我了，就算那個被改變的在你看來是不好的我。你得理解我，我如果就是錯誤了，在你看來錯誤，你也得順著我。我有自己的認為正確、錯誤。”
路小瑞說：“我不能放棄自己的觀點，我可以看你在錯誤路上，但是我得堅持自己，用自己的態度和你交流。”
沈翔說：“我承認有時我沒有正確的堅持，可能比你弱點。”
路小瑞說：“下次遇到什麼事你不滿，我們再試一下錯誤的路。試一下你的路。”
路小瑞說：“我可能忽略了你忽略了你的發展，你也需要有自己的世界，我不夠尊重這點嗎？在你發現的最重要的問題是我對你的錯誤不夠包容和順著。”
沈翔說：“是。你不能盜版我的態度，算了，你也順其自然吧。夫妻在一起久了，就是容易相似。不是盜版好，互相交流吧。”
路小瑞說：“我也不是故意的，你就不能對我要求高了，並且影響夫妻感情。你遇到問題，得和我討論。我也和你討論。”
沈翔說：“我不要求高，但我提出反對你得試著了解我，並且改變不好的行為。是得想一下怎麼感情更好，而不是放任感情變不好。”
路小瑞說：“好的。”
沈翔說：“你否定我多了，我就會覺得我不是我，你得尊重我是我，滿足我。而不是否定我，滿足你自己。”
路小瑞說：“我可能沒有注重你的個性培養，但是我沒有不尊重你是你，我也容易滿足你。”
沈翔說：“你還有點依賴嗎？不是，你對於我做的判斷，十分相信，會不加溝通就采納了，我也覺得不好。”
路小瑞說：“可能是有點缺少溝通步驟。這不是因為我們夫妻嗎？有默契。”
沈翔說：“好吧。也是信任。”
路小瑞說：“是的，相信你做出的判斷是好的。”
沈翔說：“儘量溝通吧，不要忽略溝通。這樣才安全感多一點。除非不得已。我也會對你少點要求，多看看你對我好的那一麵。”
路小瑞說：“我也是。”
沈翔說：“我們之間出了問題，你就會分手毫不挽回毫不珍惜。”
路小瑞說：“還是尊重彼此自由的，也不是故意那樣的，我以後多點念著在一起的好，會挽回和珍惜。”
沈翔說：“戀人們分開，有時能挽回，我們就是能挽回。有時挽回不了。關鍵是有沒有愛，彼此能有愛互動，就可以挽回。”
“你沒有一種主動和掌控的態度，就順其自然的在一起或分開了，分開了你還不覺得咋，似乎分開和在一起一樣，都是很自然的事。”
“我卻不是，在我，分開和在一起都是激動，也會做出一些不好的行為選擇。可能我也得淡然一點態度，不激動，理性。”
路小瑞說：“是得有主動。掌控也可以有一點嗎，不多？要不然你以後示範給我看。”
沈翔說：“好。我可能少點被動，太多掌控了。我也會調整。”
路小瑞說：“總之我們好，就把一切問題淡化，變成不是問題，我們從開始到現在，都是一直相愛。我們記住我們是相愛的，再來解決問題，一定要解決好問題，我們就能繼續相愛。”
沈翔說：“好的。希望我們能白頭到老。”
路小瑞說：“一定能。一般夫妻之間都會遇到點問題，好好解決問題，我們會長久的。我們都有長久的心，你有嗎？你和我離婚過，你還納妾過，我對你信心弱了。”
沈翔說：“有。不管怎麼，珍惜在一起的時候，不做後悔的事。”
路小瑞說：“謝謝你，有你的陪伴，我會更好，日子也變得可感知多起來。”
沈翔說：“愛情讓我們天長地久，我也珍惜。”路小瑞說：“對。天長地久。不分開。”
路小瑞說：“會不會你的自我有弱點，所以需要被重視你的自我？我會多照顧一下。”
沈翔說：“你就不大那樣想，是你自我強嗎？我會考慮一下。”
路小瑞想她和沈翔的愛情，就好像很多夫妻那樣，平淡還會有矛盾，但是不影響長久吧？！
兩人都是想要長久的。
如果發生變化，不長久了，也是正常，人在不同階段需求不同。
她也順其自然加努力吧，都會好起來的。