謝莉爾下來火車後環顧四周，深紫色的天空下，遠處是山巒和樹林。她估算著火車開進了深山多遠的腹地。在攢動的一片人海之上，海格蓄著大胡子的臉露著微笑，召喚所有一年級新生跟上他走。

在海格的帶領下，他們坐船穿過湖麵，最終到達城堡陰影下一處平坦潮濕的草地岸邊，船上的學生們依次上去。這時在夜色裡響起赫敏尖銳的聲音：“有個女孩暈倒了！”

在她旁邊，哈利一臉焦急地抱著滿臉鼻血的謝莉爾，她已經失去意識。

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深夜裡，謝莉爾才從校醫院中醒來。龐弗雷夫人很快去通知了副校長麥格過來。麥格身穿翠綠色長袍，是位高個兒黑發女巫。

麥格告訴謝莉爾，她在霍格沃茨城堡前暈過去的，不過沒有發生魔力暴動，也就沒有任何傷害。

謝莉爾鬆了口氣。

麥格教授遺憾地表示，謝莉爾錯過了大廳的分院帽儀式。不過……

麥格教授帶著謝莉爾，一路來到了校長辦公室。鄧布利多也還沒有休息，坐在明亮的辦公室裡，對謝莉爾微笑著打招呼。

“你還是頭一個在這裡進行分院儀式的新生呢。”鄧布利多興致盎然地說。

麥格教授為謝莉爾戴上了分院帽。謝莉爾在心裡默念：我來尋找控製自身魔力、發揮個人天賦的辦法……我來尋找控製自身魔力、發揮個人天賦的辦法……

分院帽很快大喊道：“拉文克勞！”

一切發生得太快了，分院帽的聲音在辦公室裡也回響不起來，這場小小的儀式難免少了點戲劇色彩。不過在校長和副校長禮貌的鼓掌聲中，謝莉爾還是笑得很滿足。

謝莉爾向二人禮貌道謝後，談起自己的眩暈。

“我想你可能是太激動了，德思禮小姐，”麥格乾脆地說，“身子骨也有點弱，龐弗雷夫人說了，你需要好好補補。”

“我想並非是我軟弱，而是我比較敏感——對於魔法，”謝莉爾彬彬有禮道，“我可以強烈感知到魔法。”

“當然，你是個巫師。”

“教授，我想說的是，我幾乎可以算是‘看’得到魔法（麥格揚起了眉毛）。也正是因為對魔法的感知更為敏銳，才會受到更強烈的刺激……一開始我還以為是飛蚊症呢，但這一切變得越來越清晰。或者，請容我直接展示給你們看？”

麥格教授似乎要開口質疑，但鄧布利多點了點頭。於是謝莉爾確認了桌上的一本魔法書和一架小天平，記住這兩個完全不同的魔法光團。

“請調換這兩件物品的左右位置，我能清晰辨認出來。”謝莉爾說著閉上了眼睛。

麥格皺了皺眉，但揮動魔杖變出一張桌布懸浮在謝莉爾麵前，桌布後麵，謝莉爾指過的魔法書和小天平如小旋風一般移動旋轉，最後一上一下停了下來。

謝莉爾準確地說出了這種位置變動，然而桌布後兩個物件的位置卻正好相反。

“我、我明明看到，我是說我感知到——”謝莉爾張口結舌。

麥格教授一揮魔杖，兩個剛被變形的物件恢複了原貌，落回到桌子上。

呃，狡猾的大人。

“這是什麼麻瓜魔術嗎？”麥格看向鄧布利多。

“恐怕並非如此。”

“確實，教授，我不會魔術。我想我是在用一種我自己也不知道的方式，一種視覺以外的辦法，“看”到了魔力。就算這些魔力還沒有被咒語驅動、發射出來，成為肉眼可見的光芒。”說到這裡，謝莉爾也克製不住激動了，漲紅臉，“我看到魔力如光團般藏在每個巫師身上，以及各種各樣的魔法器物上……我感知這些魔力，就像是蛇或者蚊子的紅外熱成像係統！”

“飛蚊症，紅外熱成像？”鄧布利多重複著謝莉爾的話。

謝莉爾點點頭：“一種視覺病症，另一個是熱感係統……”

簡單講述了一下這兩個麻瓜詞彙的定義。

“從來沒聽過這樣的事……”麥格吃驚道。

謝莉爾熱切道：“我想，總有魔力感知特彆敏銳的巫師，是吧？我的這份感知力，同樣是一份天賦？”

“那麼，你覺得是因為這座城堡的魔力所刺激，你才會暈倒？”鄧布利多問道。

謝莉爾點點頭：“特快火車的站台上，我就開始流鼻血，因為在那兒有很多成年巫師聚集。還有之前在聖芒戈我就不太舒服……”

“你現在依舊在城堡裡呀。你現在看著好多了。”

“我想我能慢慢適應。另外，應該還有個緣故，就是我和你們在一起，尤其是您，校長。此時此刻，我被你們的魔力所籠罩、庇護，幾乎不太感受得到其它魔力帶來的刺激。”

“我和麥格教授身上的魔力是什麼樣的呢？”鄧布利多問，麥格也好奇地看著她。

“白的……如我所說，這是一種感知，並不完全視覺化……”謝莉爾抱歉地笑笑，“我隻能儘可能描述我的感受：在二位的魔力光輝下，雖然我胸口悶悶的有一種壓迫感，但總體而言還是非常好得，感覺自己坐在熱水池裡一樣舒服。就連看軸上魔法器物上的魔力，也會更清晰呢。”

“看來我們確乎是白巫師了。”鄧布利多笑笑，拿起魔杖，“我們可以進一步試試嗎？”

謝莉爾敬畏地看著鄧布利多手裡的接骨木老魔杖，期待地點點頭。

“請感受一下……”

鄧布利多揮動魔杖，使出了一個無聲咒。

這個無形無色的事咒語如此強大，以至於肉眼可見扭曲了謝莉爾麵前的空氣，她像是置身於正午時分的沙漠裡，一下子被炙熱的空氣所包圍。

謝莉爾喘了口氣，吃驚地把眼睛閉上又睜開，閉上再睜開……

鄧布利多停下來咒語，問她：“是什麼樣，還是白的嗎？”

謝莉爾睜開眼，敬畏地看著他：“不，是更偏金紅色的……我想是您的魔力變成了魔咒自身的模樣了，照亮了整個空間。”

鄧布利多點點頭：“很有趣。”

謝莉爾喜上眉梢：“我有這樣的魔法感知力，一定能更快更好地學習魔法，避免自己再魔力暴動的，是嗎？”

鄧布利多想了想，微笑道：“我們確實可以樂觀地抱有這種期待。我之前主要擔心，你父母對於魔法的態度會影響你對魔法的看法，因此你在一開始不願意來霍格沃茨。就算來了，也可能不情不願。現在看來，你似乎開始期待在霍格沃茨的生活了？”

“那是在我發現自己有這個天賦之前……之前為了上私立中學，校長，我畢竟是下了一番功夫的。”

“那麼，由衷地祝福你接下來也能儘情享受霍格沃茨的學習生活。”

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麥格將謝莉爾送入了拉文克勞的休息室，告訴了她進入休息室的答題方式。

謝莉爾摸進樓上的新生宿舍，倒在已然被家養小精靈收拾好的床鋪上。

她深深吐息：相信有專業白巫師保駕護航，又有開掛般的天賦傍身，自己在霍格沃茨的生活必定是穩當了。

隻是，沒了世上最強大的白巫師在身邊當庇護燈，謝莉爾躺在宿舍床上，就算閉著眼睛，麵前也總閃爍著不同的魔力光團——不止宿舍另外三個小女巫，還有隔壁宿舍的……

於是這一晚謝莉爾都睡得不太安穩。

一早來到大堂，謝莉爾坐到拉文克勞桌上吃飯。拉文克勞的學生們都好奇地打量她，畢竟她直接錯過了昨夜的分院儀式。在長發飄飄的級長佩內洛克·裡瓦特過來向她問話之前，謝莉爾先看到了剛坐到格蘭芬多桌上的哈利。

哈利看到她，立馬跑過來：“謝莉爾，你沒事了？我還想著吃過早飯就去校醫院看你——”

“我沒事了，昨晚醒來後去校長辦公室戴上了分院帽，已經分到拉文克勞。”

哈利有點失望，不過還是說：“他們都說，拉文克勞學院很好的。”

謝莉爾注意到越來越多人朝著來到拉文克勞桌邊的救世主哈利，於是讓哈利回去繼續吃早飯。

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第一節魔藥課上，斯內普一下子丟給謝莉爾好幾個刁鑽的問題。不過那些內容都在一年級課本上，刁鑽是因為這幾個知識點都在課本的注釋文字或其它邊角位置裡。謝莉爾答得中規中矩。

斯內普冷哼了聲，走開了。謝莉爾悄悄閉上眼睛感受……嗯，斯內普的魔力可絕不純白。

“德思禮小姐，”謝莉爾睜開眼，斯內普已經轉過頭盯著她，用著一種油滑地腔調，“在教授說話的時候閉眼睡覺真的好嗎？拉文克勞扣兩分。”

彆說謝莉爾身邊的拉文克勞學生們，就連一起上課的赫裡帕奇學生們，都為這份苛責交換了眼神。

“好的教授。”謝莉爾隻是恭敬道。

斯內普眯起了眼睛，一撇嘴後繼續上課，之後再也沒搭理過謝莉爾。

謝莉爾不由得想：看來斯內普對佩妮的厭惡蔑視，也同樣足以壓過他對莉莉的愛意——明明海格說自己長得很像莉莉的。這人真的是專門為守護哈利而存在嗎，怕不是在靠著對各路死敵的仇恨活著吧？

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第一個星期下來，謝莉爾將一年級的各門課都體驗到了。不幸的是，她沒有在任何一堂課上顯露出天賦。原以為是開掛的感知力天賦，還給她的學習帶來不少阻礙。

比如，魔咒和變形這門課上，總是咒語亂飛、狀況不斷，她的腦袋會一直嗡嗡響。等她勉強撐到下課，簡直會難受得連飯都吃不下。

魔法物體對她的刺激，倒是不如巫師的魔力那麼直接。但她兩輩子都不擅長精細的手工勞動，而且和佩妮做了十年母女，謝莉爾也有點潔癖。在魔藥課上切蟲子，在草藥課上撒肥料，她都做得很痛苦……

魔法史和天文課隻要記誦可以了，還安全無比。但它們也是霍格沃茨最沒有意思的課程了。

至於黑魔法防禦課，謝莉爾從上第一節課開始，就坐到了教室裡奇洛最遠的角落。整節課一心躲避著奇洛身上魔力所附著那團黑色粘液般的東西……上完課後，謝莉爾當即就去校長辦公室，預備以自己的感知力為借口將奇洛的問題透露給鄧布利多。然而鄧布利多並不在校。謝莉爾專程去了趟學校的貓頭鷹棚，給鄧布利多寫去一張紙條。

但如果總結最糟糕課程，那還得是飛行課。上課前，她像赫敏一樣，背誦了不少書本上的飛行小妙招。不幸上第一節課就摔了，摔得手腕骨折。人家納威從那老高摔下來也不過是手腕脫臼啊！她從兩米高的地方倒頭掉下來，愚蠢地朝地麵伸出手、試圖撐住自己……

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從校醫院出來，謝莉爾穿過城堡的走廊時，正趕上格蘭芬多和斯萊特林的一年級生剛上完魔藥課。走廊裡擠擠攘攘的，謝莉爾被人從後麵撞倒在地。赫敏好心伸手扶她起來。

謝莉爾看到馬爾福那張尖下巴臉正在人群後對著自己得意冷笑。

“是馬爾福，他故意撞了你。”赫敏氣憤地說，“他可能把你當成格蘭芬多的了，自從他和波特在飛行課上爭執後，他就看每一個格蘭芬多都不順眼。”

“不是因為哈利。馬爾福撞我是因為之前在火車上，我威脅要把魔杖插到他的眼眶裡。”謝莉爾對震驚的赫敏點點頭，“謝了，格蘭傑。”