為了方便，老師將唐黎安排到了最後排的位置，不需要椅子，離水房和樓梯也近。

上學上了這麼久，唐黎幾乎也沒和同桌講過一句話，最多是簡單的謝謝之類。

安靜成為了她的標簽。因為幾乎乾不了其他的事，所以唐黎沒有什麼愛好，每天沒事就會把時間用來學習，所以她的成績一直名列前茅。

因為身體上的不方便，以及學習優秀，學校特許唐黎不用上煎熬痛苦的晚自習。一到晚上吃飯的點兒，其他同學飛奔去食堂時，唐黎便開始收拾書包準備轉折輪椅下樓回家了。

可是這兩天，總有一個滿頭大汗的男生，在早晚好似故意似的跟她一個點上學放學。

但是一轉頭，就發現他會遇到個熟人然後一起放學，這讓唐黎十分尷尬而又無奈。她分明可以看出這個男生的故意，可又沒有理由找事。萬一人家隻是順路呢。

唐黎對於體育特長生完全沒有好感，一來是因為他們能夠自由的活動奔跑，二來是因為她覺得這幫人十分的輕浮沒禮貌，喜歡安靜的她總會被拉幫結派大聲吵鬨的這幫人而惹得煩躁。

秋季的夕陽十分晃眼，刺的唐黎睜不開眼，可是要用雙手推著輪椅，還要保持腿上的書包不掉下來，唐黎無法用些什麼東西擋住這刺眼的陽光。

當她低著頭轉輪椅走向校門口時，卻覺得刺眼的陽光突然不照到她身上了，緩緩地試探性的抬頭，就發現那個男孩說著說著話走到了他前麵，正正好好地幫他擋住了陽光。

齊羽走在後麵，看女孩在推輪椅穩書包和擋陽光之間艱難平衡，便有意加快步伐，看好距離，正好擋住了陽光。

雖然唐黎害怕誤會，但是她又不傻，當然看得出男孩是故意的。但是多年來變得敏感的姑娘，好似貓被反摸了毛發，一下被激怒了。

她開始快速地向前推動著，男孩見此，也開始快步向前，給他旁邊旁邊的隊友弄的一頭霧水。接著，唐黎立刻又停了下來。男孩知道她已經發現，開始走得更慢了。

見男孩如此，敏感的姑娘實在無法忍受了。

“您好，我覺得我也不傻，至少沒有傻到看不出來，我當然感謝您對我的傾情幫助，但是呢，我雖然殘廢，

但也不至於還得您幫忙！”