剛剛不是還很牛嗎 這時,精神力基……(1 / 1)

這時,精神力基礎訓練課程的老師走了進來,一名溫柔的女性,當她看到幾乎空空如也的前三排,嘴角不可察覺地勾起一絲微笑。

她清了清嗓子,同樣溫柔的聲音卻讓人不容置疑:“那麼從最後一排的同學開始,以此向上,到第一排落座,直到填滿前三排的位置,計時1分鐘。”

原本還坐在最後兩排的那些同學,儘管剛剛還在看不起和嘲諷秦昭他們,現在也不得不快速移動到前麵。

嚴寶宇心情愉悅地小聲對黎月說:“活該!”

黎月也偷偷地抿著嘴笑,真是大快人心。

剛剛最先挑起發言的男生,現在就坐在秦昭的旁邊。

秦昭投去一個意味深長的眼光,微微一笑。

落在金子軒的眼裡就如同挑釁一般:呀!你怎麼也坐第一排了?剛剛不是還很牛嗎?

他的臉色白了白,火氣噌噌往上漲,但是看著台上看似溫柔的老師,隻得憋住,他就是看不慣有人喜歡出風頭,晨練是這三個人,坐第一排也是。

要是秦昭知道他在想什麼:不是,哥們,你是有啥大病吧??

調整好座位以後,張馨月在講台上滿意地看著現在的位置,溫柔地微笑看著學生說:“這樣看著多好啊,現在開始上課。”

“第一節課我們先講精神力的相關理論,相信大家在進行測試的時候,對於自己的精神力都有所感受,所謂精神力就是源於我們的大腦……”

這節課大家從一開始持著對精神力的好奇,到聽了老師一節的理論後的茫然。

老師到底在說什麼啊?怎麼越來越聽不懂。

張馨月看著下麵學生臉上的茫然,熟悉的笑容出現在臉上,隻不過為什麼這個笑感覺有點整蠱的味道。

“理論講完了,請大家回去好好消化,下節課我們進行精神力訓練,下課。”張馨月微微一笑,然後走出了教室,留下一片哀嚎。

一個男生疑惑地問旁邊的同學:“喂,你聽懂了嗎?”

被問的同學:“啊?沒聽懂。”

“誰能告訴我老師到底講了個啥?為什麼每個字我都知道意思,連起來我就懵了?”一個女生被自己蠢笑了。

“你問我?我隻能說你算是問錯人了。”旁邊的女生認真地回答。

“你聽懂了?回去給我講講!”

“沒有,我是說你問錯人了。”女生麵無表情地開玩笑。

秦昭坐在座位上回顧張馨月這節課講的內容,她覺得並沒有同學說得那麼難,精神力控製,就是像自己在測試時的那樣嗎?有意思。

秦昭不知道的是,精神力測試時,測試者並不能自己控製精神力,更彆說因為精神力聚集地太大而控製精神力分散。

要知道精神力來源於大腦,所以精神力的測試其實是測試腦海中精神力的聚集體現:精神源,而精神源就是秦昭看到的聚集在腦海中的那一坨。

精神源的大小確定精神力等級,誕生即不變,而目前提到的等級晉升,就比如楚辭州,從3A晉升到S級,實際上是精神源自身的擴大,這種情況少之又少,目前聯邦隻有幾人有這樣的境遇。

“黎月,你聽懂了嗎?”嚴寶宇有些苦惱地問。

“應該,大概聽懂了吧。”黎月也有些不確定。

“啊,我感覺自己聽懂了又不懂,這可怎麼辦?”嚴寶宇覺得這裡的上課和蔚藍星的初級學校完全不一樣,有些焦慮。

“沒事,我們有秦昭,她肯定聽明白了,我們問問秦昭。”黎月不擔心地說,在她的心裡秦昭就是定心丸。

“對對,我們還有秦昭呀。”嚴寶宇也是無條件地相信秦昭。

兩人完全沒有考慮過秦昭聽懂沒。

秦昭睜大眼睛無奈地看著兩人,好家夥,你們倒是問問我聽懂了沒有啊,這樣我很有壓力的好吧。

金子軒也在旁邊苦惱,這知識它不進腦袋啊,現在聽到黎月和嚴寶宇的對話,先是不屑地否定:秦昭聽懂了,怎麼可能。

然後他又看了一眼秦昭,發現秦昭的確氣定神閒,難道她真的聽懂了?又使勁搖搖頭,絕對不可能!她裝的。

接受這個想法後,金子軒更加瞧不起秦昭三人,聽不懂就聽不懂吧,裝什麼聽懂了。

上午的下一節課是心理課,大家沒了第一節課的迷糊和緊張,下課後,秦昭三人一起回寢室。

因為三人沒住在一起,所以秦昭也沒辦法麵對麵地坐在一起解決他們兩人的疑惑。

於是三人討論後決定,秦昭先解決黎月的疑惑,然後黎月通過手環幫助嚴寶宇,如果再有疑惑再問秦昭,這樣可以鞏固黎月的掌握情況,也減少了暫用秦昭的時間。

幫黎月梳理和解決疑問後,秦昭繼續看林佩竹留下的機甲師精華,如今秦昭更需要的是練手的機會,畢竟隻有理論在腦海裡就是空想,但是學校機甲師課程在後兩學期才開放。

隻是自己也沒有實踐練習的地方和渠道,倒是有點難搞,秦昭沉思。

不過下午的課有機甲初級駕駛課,秦昭有些興奮,機甲駕駛,終於能夠見到和觸摸真正的機甲了。

並不止秦昭,所有的同學都很興奮,大部分同學都還沒有見過真正的機甲,雖然學校供他們上課的機甲並不能同軍用機甲相提並論,但是這也夠用了。

下午的機甲駕駛課在六班同學的期待中到來。

所有的同學都無一遲來,大家站在練習場眼神期冀地眼巴巴看著老師。

李岷好笑地看著這些毛頭小子,他可知道他們在想啥,不就是想上機甲嗎,什麼都沒學,就開始異想天開了。

“同學們,這節課我們當然是,是不能駕駛機甲的,不過看一看機甲是可以的,第一節課我們先認識機甲,現在請同學們跟我來。”李岷微笑地否定了他們心中的想法。

李岷帶著他們來到訓練場旁邊的機甲庫,看守的人錄入信息後,庫房的門慢慢打開,穿過寬敞的機甲賽道,映入眼簾就是各種型號的機甲。

真正的機甲!所有人的眼睛都看直了!

秦昭也用熾熱的目光看著這些龐然大物,人類小小的軀體在將近3、4米高的機甲麵前不值一提。

嚴寶宇更是癡迷地望著眼前的機甲一動不動,仿佛有魔力在召喚著他,他再也忍不住伸出雙手去觸碰。

黎月在李岷老師嚴肅的眼神下拉住了他,小聲在他耳邊說:“嚴寶宇,現在還不是時候,先聽老師講。”

嚴寶宇才回過神來,看了老師一眼後,依然癡癡地看著眼前的機甲。

李岷等大多數同學從震驚和熾熱中醒過來後,才開始講今天的課:認識機甲。

聽見老師的聲音,嚴寶宇才按捺住激動認真聽課,畢竟他不想自己因為沒有認真聽課而隻能看著卻無法駕駛機甲。

上完這節課後,今天下午就沒有課了,秦昭決定回去研究研究掙積分的渠道。

第七預備軍校的積分是可以交易的,也就是說學生之間可以成立甲方和乙方,我有需求,你幫我完成,我付費積分,這個還很人性化的。

秦昭從彆的同學口中得知學校有一個專門為學生建立的隱私論壇叫神七,學生可以在裡麵交流討論、尋物啟事、交換交易等等,隻要不做違背道德、法律的事情,學校也不會過分乾涉。

於是秦昭注冊了一個賬號登錄神七論壇,取名的時候猶豫了,名字叫什麼好呢?

在一頓糾結、苦思後,秦昭頂著“龍的傳人會修機甲”進入了論壇。

係統提示新人:龍的傳人已加入論壇。

看到提示的有些人不免玩笑一句:什麼龍的傳人會修機甲,我還鳳的傳人會開機甲呢,咱們學校還有動物修仙來的?

一進到神七論壇裡麵,秦昭就被迫輸入了各式各樣的信息。

夢想是開機甲:急,有學長學姐知道新生什麼時候才能開機甲嗎?哭唧唧表情包&

秦昭展開評論:

抱歉,臨時有事:新生啊,欸,我就不說。

好人一生平安:我當個好人,時機到了的時候就可以開機甲了。

你若安好才怪:新生這麼著急的嗎?啥也沒學就想開機甲了,也不掂量一下自己啥水平。無語表情包&

也有真正回答問題的,貪吃的喵:我記得我們當時大概是學期中的時候,前半學期好好學,到時候真正駕駛的時候才可能容易點。

還有其他的帖子,星辰大海裡撈針:【尋物啟事】有沒有人撿到過這樣一個手環(附圖片)

黎明覺醒:有沒有學霸知道這個問題應該怎麼解?孩子真的好苦。(附題目)

秦昭掃了一眼,一道有關機甲修理的題目。

龍的傳人會修機甲:選B(接入J7526材料可完美解決)

秦昭本著助人為樂的精神回複完後,就去看發布任務頻道有沒有活可乾。

無限循環:有沒有人會修手環,有償:50積分。(附手環損壞圖片)

秦昭眼前一亮,掙積分的機會來了,於是她毫不猶豫地點下接受任務。

同樣有個人看到這個任務,猶豫了一下剛想接受,結果點擊卻提示:此任務已被領取。

“我靠,誰手速這麼快!”