第一節璞玉渾金

安徽有著天下第一奇山，還有令人癡迷的徽派古村落，有座古村是經濟最落後的古村，坐落在山之顛，三麵懸空，進村全靠走，車子都沒法開到家，曾經娶妻特彆難的，“木梨硔村”，這裡的村民都是以務農為生，經濟來源主要靠賣采摘的茶葉、毛竹，因為貧窮落後幾乎沒有人願意把含辛茹苦養大的閨女嫁到村裡來。年輕的村民為了更好地生活，隻能背起行囊遠走家鄉，去異地打拚。

木梨硔村的村長吳榮貴為了穩定村子的人口經濟，在茶葉種植，毛竹分區管理上可沒有少費心思。吳榮貴家裡祖輩都沒有離開過木梨硔村，嫡子代代相傳，可到了吳榮貴這一代竟然養了一個閨女，閨女年方十九歲啦，女孩子長著一雙晶亮的眸子，明淨清澈，燦若繁星，不知道她想到了什麼，對著自己興奮一笑，眼睛彎得像月牙兒一樣，仿佛那靈韻也溢了出來。一顰一笑之間，高貴的眼色自然流露，讓人不得不驚歎於她清雅靈秀的光芒。出落如仙境走出來般的吳玲從小性格寧靜，是家裡幾輩人的唯一的掌上明珠，也是村裡人見人愛，人見就讚不絕口的好孩子。因為家裡的氛圍溫馨和睦，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、太太和太爺六位長輩的疼愛，所以吳玲特彆愛笑，笑起來臉上有對梨渦，她的成長充滿了歡笑和溫暖。

轉眼間吳玲在1980年大學畢業了，在畢業前夕，吳爸爸召集全家上下坐在家裡的堂屋開了一個會議，會議的主題是吳玲畢業後的前途。

這天是六月六日，吳爸爸說希望吳玲畢業後就業方麵順順利利的，於是在6月6日這天爺爺，奶奶，等早早的吃過早飯就過來了，八仙桌坐的滿滿的八口人，吳爸爸嘴裡叼著一杆銅頭的煙鬥，裡麵裝滿了自家種的煙葉，一股股煙味彌漫著偌大的堂屋，可並沒有影響到大家的聚會狀態。

吳爸爸和吳媽媽坐在一塊兒，兩位父母的眉頭間自然透露出幾分擔憂。

吳爸爸說：“女兒師範學院6月初就得上學校實習啦，實習嘛，總的來說是學校安排，實習結束後，想聽聽孩子的想法。 ”

第二節躊躇滿誌

吳玲在高中畢業時選了自己夢想專業，長大要像上小學六年級時，親愛的語文張黎老師般，站在三尺講台上，講作文時般精彩，總能贏得大家掌聲，還有歡快的笑聲，可大學四年畢業在即，隨著年歲的增長，吳玲漸漸意識到這個小村莊雖然美麗，但卻缺乏更多的發展機會。即使到時通過考取教師事業編製，教師崗位穩定，有了穩定的收入，可是自己是家裡唯一的女孩，又沒有兄弟姊妹，6位老人進入古稀之年，吳玲得扛起家庭這副重擔，於是，未來家庭未來發展，她下定決心要走出大山，去見識更廣闊的世界，闖蕩出一片屬於自己的天地，到時一定能改善自己的家庭生活質量。

吳玲說道：“爸，我想……我想……我想考慮一下”

吳玲知道爸爸的心情，在家鄉當了一輩子的老支書啦，特彆要麵子，每每同彆人談到自己前途，都回樂嗬嗬的說教書育人好，為家鄉造福！教育是國家千秋大業，於國家、於小家都離不開文化教育。

吳玲現在的心情很是複雜，不能自顧自般把想法告訴大家。

爺爺說話啦：“玲啊，實習的時候要完成領導交給的任務，不明白的地方多向前輩學習，咱以後還得靠這個鐵飯碗光宗耀祖的。”

太奶奶也跟著附和著:“是啊，玲兒我們家有你，這個做老師的曾孫女算是祖上積德，燒高香冒青煙啦！”

媽媽說：“閨女，你是媽媽最聽話的孩子，當老師好，工作穩穩當當的，一個女孩子不能如男孩子餐風露宿般辛苦，在學校裡當老師好！”

這輕言細語般的囑咐和叮嚀，講得吳玲無言以對，點點頭，微笑著說了一句：“其實我們班也有很多同學，已經不打算當老師啦，他們說想走出家鄉，到外地去打工的。

這時伯伯家來的哥哥說話啦，“一個女孩子當老師就好，彆想東想西往外麵奔，到外地人生地不熟的，遇到人販子還把你給賣囉，你還幫著數鈔票勒。”

“哥你比我大3歲，咋思想也這麼禁錮？”“80年代改革開放，經濟最發達的是沿海，金三角地區。廣東，東莞，深圳去打工掙大錢呢，前途無限！”

“哥，我們學校有個男老師就下海經商啦！現在聽老師們講到他，回家鄉來拿著盛行頭，穿西裝革履，手拿大哥大，皮箱裝的不是黃金，就全是現金。這家裡的小洋樓建得氣派，還有記者采訪報道這棟大樓，聽聽都喊上口號“年輕人，發家致富上廣東……”連人家的大門都是銅色的，從他家門口經過的村民都不由自主地上前摸一把，感覺手上能抹上一層銅般！

聽完這話，哥哥沉思，不再開腔，閉嘴一語不緘，屋內氣氛越是壓抑，吳爸爸的煙鬥又新添上卷煙葉，屋裡沉浸得隻剩下，吧嗒、吧嗒吸煙的聲音。

爺爺講“玲啊，我們三輩人都沒踏出過木梨硔村，幾代村支書，雖沒有大富大貴，像彆人家考試能考中，當個更大的政府官員，到你這一輩份能考中個師範學院，也是給我們吳家掙臉囉！”

幾個小時的聚會，在這種氛圍中進行了幾個鐘頭，媽媽起身做飯去，我一躍而起說：“媽媽我幫你摘菜。”

母女兩人到廚房，邊講話邊升柴火炒好幾個菜，吳爸爸也為了今天的聚會和爺爺，太爺爺，堂哥喝了幾盅，歡聲談笑間，吳玲扒拉扒拉幾口米飯，離開回到自己的閨房，發起呆來。

大學四年，生活豐富多彩，專業技能也學得紮實，吳玲在文學社學生會結識了來自五湖四海的朋友，有的同學甚至獲得文學作品獎金，還有的竟然出版發行過小說作品。然而，隨著畢業臨近，她麵臨著一個重要的抉擇——是呆在家鄉？還是去異鄉憧憬未來！

大學一年實習期也在1980年放寒假時結束，實習期的當年，吳玲自己發奮圖強，好學上進，邊實習工作，邊自學小學類教師編製科目，終於幸運地通過1981年的安徽縣城的教師事業編製考試，被當地的教育局分配到小學任教語文學科，是不是？吳玲這個乖乖女已經如家人期望般好好的在安徽縣城安份工作呢？戳戳求讚。

第三節離鄉背井

吳玲在自家院子裡望著蔚藍的天空，院牆雖說是爸爸結婚時剛建的，吳玲眼裡的磚頭牆變成井壁，自己彷仿佛是哪隻“井底之蛙，”思緒萬縷，焦灼矛盾，不知如何抉擇才好。

經過深思熟慮，吳玲最終決定離家去廣東深圳打工。她希望通過自己的努力，為家庭爭取更好的生活條件。女兒當自強。同時，她也渴望在大城市中實現自己的夢想和價值。

吳玲背著沉甸甸的行囊，心中充滿了複雜的情緒。她看著父母擔憂的眼神，爺爺、奶奶慈祥的笑容，她知道，這個家是多麼的溫馨，但是她也清楚自己內心的渴望，略有幾分不舍，生她，養她的山川秀美的木梨硔村。 “玲兒，真的要走嗎？”媽媽的聲音略有些顫抖，話語裡有著幾分哽咽，雙手緊緊捧住吳玲的手。

“玲兒，冬天到了，第一次去遠方，若不適應就回家來吧。媽媽隻希望你健健康康，平平安安的，能在媽媽身邊就好。”

媽媽不在身邊要照顧好自己……

吳玲點了點頭，微笑著說：“媽，我想去看看更大的世界，去實現自己的夢想。”

爸爸歎了口氣，拍了拍吳玲的肩膀：“孩子，外麵的世界很複雜，你要學會照顧自己。記住，無論何時何地，家永遠是你的避風港。”

吳玲點點頭，她知道父母擔心她第一次出遠門，她擁抱了每一個家人，向著太陽升起的地方走去。

足足走了三個小時的蜿蜒曲折的山路，才抵達鎮上，坐上了最早一趟，用馬車改裝的可以載人，載物的馬拖車緩緩離開木梨硔鎮。

中轉了汽車，買了綠皮火車抵達廣東的火車票，爸爸這時候才感覺到要和自己女兒分開啦！“爸爸始終沒讓眼內的眼淚流出眼眶……在外麵要吃飽，穿暖好好保重身體”

伴隨一聲長長的火車鳴笛聲，列車員口哨聲，孩子的哭鬨聲，奔流不息趕列車的乘客聲音，全都消失在火車軌道裡……爸爸的身影也無影無蹤。

坐在硬座車廂的吳玲，再也禁不住啦，身心疲軟，依靠著綠色火車窗睡著啦，不知列車駛到了哪個地方，窗外總是漆黑一片，身上打了幾個冷顫，趕緊披上一件厚厚的外套才感覺身上有了幾分暖意，肚子也開始嘰嘰咕咕叫了起來，原來隻為趕路，晚飯還沒顧上吃，取出了爸爸在鎮上給她買的“茶餅”，另外還到車廂連接處倒了開水，吃完後看看旁的乘客都酣睡正香，迷迷糊糊自己也進入了夢鄉。求戳點讚#