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“那我走了，有什麼事，打電話回家。”

“嗯。”

爸爸的摩托聲漸漸遠去。

風，將他背上的襯衫吹的鼓鼓的。

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教室就在四樓樓梯口第一間的位置。

我上來早了，這會兒教室門還是鎖著的。

透過三個透明玻璃窗，能看到教室內部三三或兩兩排列的座位。

我在走廊上走走停停，四處看看。等了好一會兒，還是沒有人來，便打算下樓。

剛到樓梯轉角，碰見兩位女生手挽著手，有說有笑地上來。

我們看了彼此一眼，正要擦肩而過時，其中白白瘦瘦的女生友善地朝我露出笑容，不太確定地問：“你……是不是在等開門啊？”

“嗯，是的。”我也笑著朝她點頭。

我回轉身，走在她左邊。

“我叫陳菲。”她看著我，亮亮閃閃的眼睛，已經在問“你呢？”。

“我叫裴亞。”

“裴——亞。”她一字一頓，輕輕地，很認真地念了一遍。

“我叫李雯。”另一位女生拉緊陳菲的手臂，往我們這邊擠了擠。

她聲音輕快，笑容靈動極了，肯定是個活潑的女孩。

“我想靠前坐，最近電視看多了。”

“中間怎麼樣？”

一進教室，這兩位好朋友就開始你商我量地討論坐哪兒。

教室左右最外麵一組是兩人座，中間兩組是三人座。

最後她們選了第二組的第二桌。

“裴亞和我們一起坐嗎？”陳菲眉眼彎彎地看著我。她是多麼誠摯和友善，即使我們認識不到十分鐘。

我下意識地看向李雯，發現她也笑眯眯地看著我。

“好啊。”我愉快地答應。

陳菲在中間，李雯在左，我在右，大家一起坐了下來。

“你是星光寄宿的？”看到我桌麵上的本子，陳菲好奇地湊過來。

“嗯。”我笑著點點頭。

“我能看一下嗎？好特彆啊。”

“好。”

前年，市政府說要整合鎮鄉教育資源，提高教育水平，便把鎮上及鎮四周村裡的六年級學生招集到鎮上兩所寄宿學校就讀。

一所是早年間由民辦轉公辦的中心寄宿，一所是由初中舊址臨時改造的星光寄宿。中心寄宿由於自身條件的基礎性和傳承性，住宿條件和教學條件自然比星光寄宿好。

天下父母心。

聽我媽說，凡是有點關係的家長，都想把自家孩子往好的送。領導為了省事和公平，乾脆下了一紙通知，實行隨機分配製度。

非常不走運的，我就被分配到了星光寄宿。

連我一向吃苦耐勞的老爸，當時都摸著我腦瓜安慰道：“沒辦法，一年的時間，堅持堅持。”

不可否認，寄宿學校的教學水平是比村裡小學要上一個層次，但裡麵的硬件設施也是真的不好。老舊風扇的嗡嗡聲比蟬聲聒噪，木玻璃窗或裂或缺或空空如也，早上洗漱的水需前一晚從一樓提上四樓，沒有直飲水機就得到食堂的大鍋裝水喝……

以至於畢業那會兒，我都不敢相信學校會這麼大方且有品位地發這麼精致的本子。

“哇，你抄了那麼多啊，好勤奮啊。”

陳菲的驚訝引得李雯也靠過來“哇”了一聲。

她們的反應又讓前桌的男生回了頭。

我一時不知道怎麼回應他們，就笑了笑，拿回了本子。

暑假的時候，聽說開學有摸底考試。不知道要怎麼準備，就把小學六年的古詩詞、背誦段落、名言警句和四字成語抄了一遍。

大家陸陸續續來校，教室和走廊也逐漸熱鬨起來。

我饒有興致地聽著陳菲和李雯她們從八卦明星、吐槽考試，到和左右同學有一搭沒一搭地逗笑。

貼心的陳菲常兼顧到我這邊，時不時試圖把我拉進她們的話題。

“今天抓緊時間複習，明早就按照這份報名表排座考試。”班主任眼睛一眨不眨，沒好氣地掃了一眼慌忙回教室的同學，又直直盯著後排還沒安靜下來的幾桌。

相比之下，門口那神情淡然的女老師，顯得親切平和多了。

“她是語文老師啊？”

耳朵靈光的李雯聽見前桌男生的竊竊私語，不禁好奇。

陳菲謹慎地瞟了一眼班主任，也躬身打聽。

“嗯！”

男生一臉驕傲，很認真地重重點頭肯定，彷佛掌握了獨家情報。

“還在這慢悠悠的，一點時間觀念都沒有。”

一位男生揣著衛衣口袋，半倒退著進來，臉上還微微帶著笑。語文老師看見了，一巴掌呼上他肩膀，力道不重不輕，語氣訓而不斥。

“哦——”男生撫著肩膀，有點不服氣，“那李嘉豪還在外麵呢。”

這時，語文老師身後白白胖胖的男生，張了張嘴，瞪他一眼，滿臉寫著“罵你呢，乾嘛扯上我”。

“我都不想管他，你們都一樣，懶懶散散。”語文老師一臉嫌棄，還真沒管身後的那位男生。

她推了推眼鏡，視線挪向我們這邊。

我趕緊低下頭，改用餘光有意無意地偷偷瞄。

老師走過來，往中間這塊比劃幾下，和班主任商討起來。

班主任一會兒“嗯嗯”肯定，一會兒“誒呀，不行不行”地否定，但最終還是采納了語文老師的建議：“來，最中間這兩列，合起來作一組。”

李雯盯著班主任，呆滯了幾秒，才反應過來，抱著陳菲的手臂小聲哭訴：“嗚嗚，怎麼這麼殘忍，嗚嗚……”

感覺，我拆散了一對好朋友。