第十二章(1 / 1)

似乎是沒有彆的辦法了。

索萊爾有點後悔主動找麥格教授進行課外輔導了,雖然本意是為了學習更多知識,但是暴露的風險也極大,當時為什麼就沒有再考慮下呢。

晚餐的時候索萊爾更沒有食欲了,芙蕾雅還是喝著她的檸檬雪寶:“你該不會被特裡勞妮教授的預言影響了吧?麥格教授都說過,那些預言是不準確的。”

“不是的,我沒怎麼在意那個預言,我隻是——芙蕾雅,如果我想借用下你的魔杖,可以嗎?就一晚上,等從麥格教授那裡回來我就還給你。”

“為什麼要用我的魔杖?”

“我——”到底要不要坦白,她已經撒了很多謊了,雖然是為了自保,但說實話一直良心不安。

“你是需要換一個魔杖用對嗎?”芙蕾雅把那瓶檸檬雪寶喝完了,又開了一瓶。

“對,我覺得是我魔杖屬性的問題影響了變形咒,想要換個試試。”這麼說不算是撒謊吧。

“你那根備用的呢?”帕西吞了一口石榴汁。

“我還有備用的魔杖?”

帕西看到索萊爾的表情:“好吧,你又忘了。你的藥是不是快喝完了?我總覺得你並沒有恢複好。”

“畢竟記憶這種事情不像身體,需要慢慢調理,但是這個備用魔杖在哪裡,我為什麼收拾行李的時候沒有看到?”

帕西和芙蕾雅都搖頭:“我們隻知道你有個備用魔杖,你隻拿出來過一次,不知道你放在哪裡了。”

“會不會你放在家裡,沒有帶來?”

“不可能,家裡我翻了個遍,什麼都沒有。”

“要不你用我的吧。”芙蕾雅說,“反正一會要回寢室,我晚上也用不著。但是,不知道你能否用得慣。”

芙蕾雅的魔杖看起來比自己的那根更細,顏色更淺,索萊爾揮動起來感覺不如懷特的那根,但比起原身的魔杖,還是起點反應的。

“那你試試我的?”帕西遞過來自己的魔杖。

帕西的魔杖用起來和懷特的感覺類似,比芙蕾雅的要好些。

“沒關係,你拿去用,不過你確定變形咒和魔杖屬性有關嗎?”帕西的石榴汁已經喝到第三杯了。

“我隻是猜測。麥格教授說,主要還是看我施咒時的狀態和對物品本質的把控程度,所以我現在想要都試試,畢竟變形考試的成績很重要,我想早做準備。”

“這樣,那祝你成功,我喝了太多的石榴汁了,我需要躺在床上休息一會。”帕西問芙蕾雅要不要一起回去。

“對了,帕西,我的魔杖你帶著用吧,晚上我們再換回來。”索萊爾把自己的魔杖給帕西。

“好啊,那我和芙蕾雅先回去了,你是直接去麥格教授那裡嗎?”

“我再複習一下上節課學習的內容,等會再去。”

帕西和芙蕾雅回寢室去了,索萊爾決定去圖書館裡再複習一遍刺蝟為變成針墊的咒語。

這個點圖書館裡的人很少,大部分還在吃晚餐,索萊爾找了一個安靜的角落,特彆小聲地背誦咒語。

帕西的這根魔杖和她本人一樣,無時無刻不在輔助,雖然自己不是它的主人,但揮動的時候會有那種暖心的感覺。

隻是課本上說的這句話是什麼意思?

“這句話的意思是,你在揮動魔杖的時候,不必太快。”一個聲音在耳邊掃過。

索萊爾回頭看到赫敏站在自己身後,懷裡抱著一堆東西,看起來像是剛剛經過。

“嗨~格蘭傑小姐。”她最喜歡的女主角,上次沒有來得及打招呼,居然能在這裡碰到。

“你可以叫我赫敏。”赫敏坐在了她旁邊,把東西放在桌子上,“你在複習上節課的內容嗎?但是這裡不是個好地方,平斯夫人不喜歡我們發出聲音。”

“我晚上要去麥格教授那裡,所以再複習一下,我們休息室太遠了,我在這裡待一會。你呢,來這裡學習嗎?”但她的手裡沒有書。

赫敏打開了盒子,裡麵有好多徽章,顏色各不相同,上麵有著相同的字母“S.P.E.W”

“嘔吐?”索萊爾想到了不好的回憶,“這是什麼?”

“不是嘔吐,這是S-P-E-W,是家養小精靈權益促進會。”赫敏解釋,“你要加入嗎?”

“這是什麼?”她當然知道,就是維護家養小精靈的各項權益。

“保障家養小精靈獲得合理的工資和良好的環境,維護它們未被充分重視的利益。”赫敏提起來眼神發光。

“我會考慮一下的,你今天是來研究這個內容的嗎?”索萊爾接過赫敏遞給她的徽章,這個舉動讓赫敏看起來很高興。

“是的,我準備深入研究這個問題,你是我們的第一個會員,恭喜你!”

“哦,我隻是說考慮一下——好吧,我加入。”索萊爾承認自己無法拒絕赫敏的邀請,原著的女主,也是她喜歡的角色。

“太好了,我有預感,這個決定是非常正確的!”

“是的,我非常相信。”當然了,赫敏的這個舉動將來潛移默化的給他們帶來了諸多幫助。

“我就知道,你不像他們說的那樣——博人眼球。”赫敏意識到自己的用詞,有點尷尬,“抱歉,我是說,你不僅救了哈利,現在還加入了家養小精靈權益促進會,我覺得我們可以成為朋友。”

“哦,沒關係,不過,我以後遇到學習上的問題可以來問你嗎?”雖然說要遠離主角人物避開主線,但隻是學習知識應該沒什麼吧。

“當然,我是說如果有必要的話,不過我不認為你有需要問到我的地方。”

“你謙虛了赫敏,你的成績有目共睹,比如剛剛的變形咒,我是真的沒搞懂。”

“好吧,隨時歡迎。”赫敏看起來很高興。

兩人各自進行自己的學習,時間差不多的時候,索萊爾和赫敏告彆去找麥格教授。

“請坐,卡特小姐,讓我把這本作業批改完,我們就開始。”

“好的教授。”也許是已經有了可用的魔杖,索萊爾覺得今天的心情沒有上次那麼緊張了,咒語也練習得不錯,今晚應該會進展順利。

麥格教授的辦公室看起來和上次沒有變化,桌子上厚厚的作業本不知道還是不是上次那批。

“這個課後輔導是你提出來的,不知道你有沒有自己的學習計劃。”麥格教授放下羽毛筆,詢問索萊爾。

“我沒有具體的計劃教授,隻是我回顧了下自己從一年級到現在變形術的情況,結合您上次的意見,我覺得我們可以先從理論著手,解決我在理論上的抵觸和困擾,是不是在實際施咒的時候會好一些。”

“正有此意。”麥格教授看起來同意索萊爾的想法,“你上次提到了魔杖的事情,我就覺得問題出在了這裡。你隻是單純地學習了理論知識,但是沒有認可其中的理論,沒有調整好自己進行變形時的狀態,二者是相互統一的。說到魔杖,我注意到,你的魔杖似乎不是你自己的吧?”

學生用什麼魔杖也能看出來?能說不愧是副校長嗎?

“是的教授,我借用了帕西的魔杖,上次我有提到,我想要排除魔杖的原因,我猜測是我魔杖的屬性不合適變形,所以我準備試下如果用其他魔杖,會不會成功,所以借來試一試。”

“你怎麼會這麼想,我還從來沒有聽過這種說法。”麥格教授看起來想要說什麼,但是沒有繼續,“那麼,你就用這根魔杖,來試一下我們上節課的內容。”

麥格教授拿出準備好的刺蝟,示意索萊爾開始。

幸好剛剛複習了許久,加上學霸赫敏的指導,這次刺蝟有了變化,索萊爾覺得刺蝟身上的刺似乎變少了。

“還不錯,看來你有練習。你會動得有點快,要這樣。”麥格教授舉起她的手腕示範了一下,那隻刺蝟很容易就變成功了。

“哇~”雖然不是自己做的,但依舊很有成就感。

“你剛剛在想什麼?”

“您說要把握它們的本質,所以我就在想針墊的樣子,像這樣,眼神渙散一下,這樣就不會被刺蝟的樣子吸走注意力了。”

麥格教授被索萊爾的表演逗笑了一下,她又抿起了嘴:“很好,就是這樣,看來你已經感受到了,我們繼續。”

接下來的時間裡,索萊爾在麥格教授不停地糾正中,逐漸將刺蝟變成了針墊。

“很不錯!”麥格教授看著眼前的作品,“卡特小姐,我說過你一定可以成功,甚至出乎我的意料,據我所知,在今天之前,把刺蝟變成針墊最好的格蘭傑小姐,但是都沒有這個完美。”

“其實剛剛我有向她請教過,教授。”索萊爾被誇得有點激動,這是她來到魔法世界之後第一次成功使用魔杖,不算上次的修複紙片,那是個半成品。

“當然,你們都很優秀,隻是你提升的速度我沒有想到會這麼快。”麥格教授拿出筆和紙,“既然這樣,那我認為我們可以修改下進度,說不定你可以提前完成四年級的內容,我很期待你能來參加我的高級課程。”

是嗎?我有這麼厲害嗎?索萊爾居然被高要求的麥格教授稱讚,她有點飄了。

“要對自己有信心,你可是經常被弗立維院長經常掛在嘴邊呢。”麥格教授把寫好的計劃表遞給索萊爾,“這是我的建議,你可以根據情況進行調整,如果沒有異議,那麼下節課我們就按照這個上麵的來。”

“好的教授。”

“至於魔杖。”麥格教授的視線落在了帕西的魔杖上,“我想你有自己的想法,當然,不著急,會有解決辦法的。”

索萊爾把帕西的魔杖往身後藏了藏,希望在麥格教授的眼裡,自己的魔杖隻是單純的屬性不合適變形。

回到寢室,索萊爾把魔杖還給帕西:“謝謝你帕西,我的變形術搞定了。”

芙蕾雅和帕西都為她感到高興,畢竟在課堂上她的刺蝟可是一動不動,她倆都看到了。

“那看來真的是你的魔杖屬性不適合變形啊,那你是不是要找到你的備用魔杖?”

“看來很有必要,但我真的不知道備用的在哪裡。”

“不然你讓平特給家裡送封信,讓你爸爸媽媽找一找。”芙蕾雅說道。

也行,如果確實有備用的,那就不用再去買一根新的了,她總覺得去買一根新的會有暴露的風險。

第二天一早,索萊爾寫好信,去貓頭鷹棚裡找平特。

棚裡沒有窗戶,很陰冷。

一隻貓頭鷹的眼睛圓圓的很可愛,可一整屋子的貓頭鷹都是這樣的表情,且全部看著你,就有點發怵。

索萊爾輕聲喊道:“平特,嗨,寶貝你在哪?”

在各種翅膀亂飛的貓頭鷹裡,她看到一隻優雅地飛了過來,停在她眼前的木架上。

這才幾天不見,平特的毛就變色了,耳朵也變大了,這不是平特吧?

她朝這隻貓頭鷹輕輕叫了一聲:“平特?