英語課上到了一半，班主任兼英語老師又開始扯起了題外話，話題還是那個曾經在自己手下學過三年的學生，他很優秀，最後高考考上了北大。

當然還是不斷地強調他有多麼的優秀，上課從來不發呆走神，一年就學完了學校三年的內容然後後麵兩年自學。

文天翊在台下聽得有些困，耷拉著眼皮，差點就要睡著，自己對這個故事十分無語，實在不理解為什麼英語老師要天天提他，既然人家都是自學的，那和老師又有什麼關係呢？而且最重要的不是高中時間嗎，她一個初中英語老師在人家的學習生涯中真的有什麼必要性嗎？

英語老師聊著聊著，又聊到了班級的同學身上，批判了幾個班上自製力比較差的學生，又表揚了幾個學生，尤其是闕蘇茜，似乎英語老師已經把闕蘇茜同學看成最有可能再創高校輝煌的學生了。

聽著老師一遍又一遍地重複一個成功的人身上都該有哪些優點，文天翊終於實在是受不了了，他趴在桌子上看著闕蘇茜同學，與其去聽自己學長的故事，少年更願意思考著自己這位同桌身上的優秀。

終於，英語老師走到其他地方，開始聊自己是如何管理自己的兒子了，老師的孩子似乎在讀高中，自己卻一直沒有給他買手機，老師似乎對這點十分得意，認為自己管兒子管的很好，讓文天翊有些無奈。

少年想了想，就湊到少女那邊，小聲地問：“你覺得英語老師她真的對那個北大的學生有什麼積極的影響嗎？我實在看不出來，他考上北大和老師有什麼關係啊……”

闕蘇茜想了想，然後說：“可能是這種比較嚴格的管理方式讓他養成了一些好習慣吧。”

少年趴在桌子上，看著闕蘇茜的側臉發呆，在他的感覺中，真正優秀的人，就應該是闕蘇茜同學這樣的，而不是一個完全聽從於其他人的提線木偶。

感知到少年的凝視，闕蘇茜側頭看著少年，微微笑著，才讓少年意識到自己已經看了闕蘇茜同學很久了，才尷尬地撇過頭，看著英語課本上的筆記。

“文天翊同學，你剛才在想什麼呢？”

闕蘇茜也不是很想繼續聽英語老師的長篇大論了，根據這兩個月對班主任的了解，接下來的一整節課，都會在她的故事中度過，一小半節課講課，一小半節課聊那個北大的學生，再一小半課用來講自己的兒子。

文天翊一愣，摸了摸下巴，選擇老實回答：“在想闕蘇茜同學也是很優秀的人啊，感覺以後也會成老師口中的好學生，成為老師在其他屆學生口中的故事。”

少女不置可否的笑笑，然後眯著眼看少年。

“是嗎？你也覺得我很優秀？”

“啊？難道不是嗎？”

闕蘇茜表情稍微有些黯然，自己真的優秀嗎？一個常年躲在麵具之後偽裝自己的人，連真誠對人對己都做不到，還能算優秀？

“我身上也有很多缺點，實在不能稱得上優秀。”

說完，少女拿出草稿本，然後在上麵寫下了自己的幾個缺點，然後遞給少年，文天翊低頭一看：

“虛情假意，喜歡偽裝，孤獨，缺乏積極性。”

少年想了想，不知道怎麼地忽然一笑，在中間畫了一道豎線，然後拿出紅色的筆，在旁邊繼續寫下：

“擅長對待彆人，擅長交際，可以忍受孤獨，聰明，冷靜，表演能力很強，學習成績優秀，會做飯，善於傾聽，獨立，成熟，自製力優秀”

少年想了想，又加上一個“長得好看，有時候很可愛”的優點。

闕蘇茜看了一眼，然後有些想笑，用疑問的目光看向少年。

“闕蘇茜同學身上優點更多，還是稱得上是優秀的。”文天翊一本正經地回答著，自己還是第一次誇彆人，有些生疏，不然感覺自己還能寫更多。

闕蘇茜看著那張紙，不知為何內心深處忽然有種暖洋洋的感覺，一股淡淡的幸福感在心底生出。很快，少女在那麵紙上寫下了自己的名字，然後翻開新的一頁，寫下了文天翊的名字，推到少年的那邊。

文天翊拿著紅筆，有些猶豫，遲遲疑疑思考了半天，竟是一個優點都找不到，最後還是拿出了黑筆，在一邊寫下：

“孤獨，自製力差，不擅長交際，疑心病重，焦慮，易情緒化”

少年實在想不到自己身上能有什麼優點，有些尷尬地撓撓頭，闕蘇茜見了後，粲然一笑，拿過那本本子，直接拿出了紅筆，在旁邊洋洋灑灑地寫下了自己心中少年的優秀之處：

“擅長照顧彆人，觀察力很強，理性的同時又感性，情感豐富，內心世界豐富，也會做飯，也善於傾聽，執行力強，比較直率，善於感知他人的想法，並且願意出口直言。”

少女笑笑，然後也學少年，加上了一句：“雖然一開始看起來有點凶但是了解一下實際上是個溫柔到骨子裡的人。”

文天翊看著少女眼中自己的優點，不禁有些想傻笑，趕緊摸了摸臉讓自己冷靜下來，然後故作懷疑：“闕蘇茜同學，我真的有這些優點嗎？”

“當然啊，文天翊同學雖然有些方麵可能是缺點，但是也有自己的優點的，在我眼中，文天翊同學也是很優秀的人。”

聽到這話，闕蘇茜也是一笑，然後開心地笑笑，將那本子拿了回來，仔細看著兩張紙上麵二人的優缺點，很神奇的一點就是，雙方都是隻寫了自己的缺點，優點都是由對方寫下的，而且雙方對自己的描述都沒有對方的多。

不知怎麼的，少女忽然有種很異樣的感覺，有些心虛，感覺這種情況可不多見啊。

突然，一句話出現在少女的腦海中：

“情人眼裡出西施。”

少女趕緊將本子收起來，自顧自念叨著：

“怎麼會呢，彆瞎想有的沒的……”

“？闕蘇茜同學你在說什麼？”

“沒什麼！”