能力者本身就是學園都市建立者亞雷斯塔製造出的試驗性產物,再加上leve5的排名並非按照破壞力或者晉升時間排布,而是以研究能力並應用後產生的利益為基準進行的排名。換句話說,這群經過能力開發的孩子們,無論身份如何、性格如何、品行如何,在上層看來也不過是一個又一個可以為學園都市帶來利益的人形小白鼠罷了。
人類或許會對同類產生各種各樣的情感,但對小白鼠卻不一定抱有等同的觀念。
所以比起一昧追求破壞力和輸出極限,她更傾向於拓展能力的寬度、充分發揮能力的泛用性。
源安站在觀測室中,聽著測試項目的提示廣播,沉靜的麵容在氣氛的烘托下更顯嚴肅。
動漫鏡頭早就被切走了,如果不是小美琴不重要的話,那接下來的內容隻可能作為小美琴之後的閃回內容,換句話說,不會全麵。
足夠了。
“你看起來有些苦惱呢,是發生了什麼嗎~☆”食蜂操祈挎著自己從不離身、裝滿了各式各樣遙控器的小包,從自動門走了進來。
“雖然說禦阪同學的幼稚力雖然無法理解、我也不知道她的內心在想些什麼,但姑且也算是常盤台的王牌,很多事情完全不需要擔心吧。”
“啊,不擔心那些東西。”源安把視線挪到食蜂操祈身上,溫和地笑了笑。
“隻是單純在想「泛用性」的事情。”
“「泛用性」?”食蜂操祈點了點自己的唇,有些不確定地反問著。
“你是說,能力?”
“嗯,能力的泛用性。”見測試開始,源安向玻璃內側看去。
無數的橡膠子彈從四麵八方噴射而出,衝著禦阪美琴的方向一同湧去。
憑借雷達的探測和電磁屏障的保護,禦阪美琴沒讓子彈近身半步。她不斷地搜索著自己的任務目標——摧毀一個發射固定波段的的信號點。
這個項目是這次新加的,是基於禦阪美琴本人對電信號的掌控識彆能力和攻擊高精確設定的考核項目。
因為信號點排布緊密、還會不停發射近似頻率的電波對判斷進行乾擾,這項由不知道哪個人一拍腦袋想出來的花活確實讓禦阪美琴有些頭大。
——在電波乾擾多的地方精準判斷信息來源本就不是她的舒適區,更何況還有來自四麵八方的橡膠子彈乾擾運算進程,這讓禦阪美琴不得不儘可能一心二用。
“……這個方案是哪位研究員提出的。”感覺意義不大,這是直接把禦阪同學當成信號接收器了吧。
“……不知道。”源安也有發出了同樣的質疑聲。
“我的提議是蒙蔽視覺觀測雷達的探測範圍,用防雷達塗層測試雷達的精確性,類似於這種測試。 ”這種找波段的東西真的有用嗎?
她覺得意義不大。這種需要精準判斷的情況沒必要讓她上吧?用儀器不行嗎?
“禦阪同學真的沒問題嗎?”即使是兩套完全不同的運算模式,食蜂操祈依舊會覺得這個很麻煩,從她對電子器械較為淺薄的認知來講,數個位置同時發出電波本身就是一種乾擾。
“嗯,雖然不是舒適區,但隻要耐下心來認真分辨,完成測試是沒問題的。”
幾乎是在源安話音落下的同時,播報裡「測試者禦阪美琴通過考核」的聲音隨之響起。
“哦,你看。”源安衝著食蜂操祈笑了笑,臉上的神色帶著一些自得。
“……”食蜂操祈無語地跟她對視一眼,隨後看向自動門。
沒過多久,做完測試、表情不怎麼輕鬆的禦阪美琴就從自動門外走了進來。
看到她們,意識到少了兩個人的禦阪美琴疑惑地歪歪頭。
“他們人呢?”
“回去了哦。”源安把視線從平板上挪開,聳了聳肩。
“我把他們踢出去了,畢竟是夢境嘛。”
沒有傻乎乎地反問對方自己為什麼還在這裡,禦阪美琴隻是撓撓頭發,有些不解地提出自己的疑問。
“剛才,在泳池旁邊的時候他倆也在對吧。比起「超電磁炮」,這個測試項目反而沒什麼特彆的地方吧?”
說到這個源安也很不解。
“我還以為具體內容跟雷達感知、反雷達圖層一類有關呢,誰知道會是這種東西。”源安衝著禦阪美琴大倒苦水。
“那些人最近不知道受到了什麼刺激,一個勁地開發新武器、完成新儀器,連「身體檢查」的指標都變了好幾版了。真不知道他們到底想乾些什麼。”
“噢……”因為一個多月都在異世界、隻能通過通訊中的隻言片語了解現狀的禦阪美琴不知道應該說些什麼。
“不過這跟隻能通過夢境現身的禦阪同學沒有什麼關係。”食蜂操祈毫不客氣地中斷了對話。
“所以下一項禦阪同學到底要測一些什麼奇怪力的東西,還需要把我一起叫過來作為配合?”食蜂操祈看上去比連軸轉的禦阪美琴還要煩躁。
“人家的能力測試應該已經完成了才對吧,這是需要我的能力進行乾擾,還是另有其他安排?”她掏出遙控器,自然而然地轉向源安的方向。
禦阪美琴也跟著看過去。
源安依舊保持著淡淡的笑容,她隻是不緊不慢地看著平板上傳來的內容,甚至沒有往兩個學生的方向轉頭的意思。
“小操祈也知道「心理掌握」隻能與我進行對話,沒錯吧?”過了一段時間,她抬起頭,用指節使勁壓了壓自己的額角,看上去心情也不太好。
“接下來的測試我會幫你們解決的。”
“怎麼了嗎?”兩個同屬於常盤台中學的初中生異口同聲地詢問著。
通過破壞遙控器的方式誘導食蜂操祈能力暴走,觀測禦阪美琴對心理係能力者的抵抗程度?
提出這種試驗的家夥可是一點也沒有顧及她的顏麵啊。
源安麵上寒意遍布,對著兩個孩子說話的語氣依舊輕柔。
“這個測試的正當性和意義無限逼近於0,沒有完成的必要。”先不說能力暴走後會不會有無辜人員被牽扯進來,就是食蜂操祈和禦阪美琴這兩人的安危她都不敢確定。
即使「才人工坊」的試驗報告裡有關於食蜂操祈能力暴走的相關結果,即,隻要並非長時間暴走、對食蜂操祈本人不會有初疲憊外的任何影響。但她拒絕一切有風險的可能性。
禦阪美琴雖然有電磁屏障不受食蜂操祈的能力控製,但從她對食蜂操祈惡作劇的痛感反應來講,她極有可能承受遠超“惡作劇”效果的疼痛。
無論是作為老師,還是她們的監護人,她都不會同意她們完成這種測試。
要麼他們是認定她不會過問這些東西,要麼是對她的挑釁。
源安在兩人錯愕的神情中冷笑一聲,隨即扯出了更大的笑容。
等她找到這個項目的倡議者之後再認真算賬!
“安姐姐…?”禦阪美琴下意識叫出了小時候最常用的稱呼,麵上的待遇無法掩飾。
食蜂操祈則是用一種複雜到無法形容的神情,先看看站在她身邊叫出肉麻稱呼的同窗,又立刻看向源安。
——禦阪同學原來是會依戀長輩的類型嗎?太奇怪了。
“不過……”源安長舒一口氣,在平複自己的心情後,看向她們。
“如果你們願意的話,倒也是有個測試可以完成的。”
“……是什麼?”食蜂操祈突然有了非常不好的預感。
“你們兩個聯手發射一次「超電磁炮」讓我看看威力如何?”
“哈?!”這下子無論是禦阪美琴還是食蜂操祈都炸毛了。
“我和她一起?她在一旁沒有被風掀飛拖後腿就不錯了吧!”禦阪美琴毫不留情地發散對同窗的嫌棄。
“啊?誰要跟這個滿腦肌肉離的家夥聯手啊!她沒有趁機對我搞惡作劇就不錯了!”
兩個在常盤台頗具人氣的大小姐像小孩子一樣進行著無意義的拌嘴。
“像你這種連體育課都不會出現的家夥到底有什麼必要照顧啊!”
“我又不跟禦阪同學一樣空有力量不長腦子!再說體育課對我這種輔助係來講算什麼評判標準啊!”
“哈?如果我沒記錯文化課的成績排名我在你前麵來著!”說誰沒有腦子呢!
“嗬,如果真的有智商這種東西禦阪同學怎麼會經常看不懂人家的眼色還喜歡小學生喜歡的玩偶啊!”
“這種東西不屬於智力的範疇吧!”
……
源安的笑容僵在臉上,隨後有些頭痛地捂住臉,深深歎了一口氣。
——這件事明明是她提出的,但為什麼是她們自己先吵起來了?
這倆孩子到底還有什麼針對的理由啊?!僅僅是因為相性不好嗎?
完全無法理解。
“如果讓我跟她合作我就立刻把衛星弄下來砸在她頭上!”
“人家才不要跟一天到晚隻會武力威脅的亞馬遜女戰士合作呢!”
“哼!”
源安更頭疼了。
她靜默著閉上眼,在心底無力吐槽著。
——她真的隻是想知道小操祈的能力能不能作用於硬幣上,突破射程50m的限製進而加強威力而已。
兩個初中生吵起來連小學生都不如!
“那就算了。”源安挪開手掌,無奈地注視著她們,隨後走了過去,揉了揉禦阪美琴的頭發。
“小美琴,下次見了~”
話音剛落,禦阪美琴的身影如同之前的兩個人一般分化成粒子流後消散在空氣中。
“隻吵架不壓製就是你們的相處模式嗎?”源安嘀咕著,走向大門的食蜂操祈聞言發出一聲冷哼。
“除非無計可施,不然人家絕、對、不要跟禦阪同學聯手!”
說罷便氣呼呼地向電梯走去。
源安尷尬地撓撓臉頰,在心底繼續吐槽。
小美琴可以暴力壓製,但卻沒有這麼做;小操祈可以用遙控器挑釁,但也沒有做。雖然不排除小操祈打不過小美琴的緣故,但果然隻是相處有點彆扭吧。
大概。