已經過了第一天的新鮮感,禾瀟第二天隻提前了十分鐘不到。進辦公室,禾瀟看到劉老師正在打電話。彆人正在打電話,禾瀟不好意思多聽。禾瀟隻好拿起桌子桌子下麵的書,然後走到自己上課的教室去坐著玩手機。
教室離辦公室挺近的,劉老師也沒有特意不讓彆人聽見,沒關門。斷斷續續的聲音,禾瀟猜測應該是在給吉洋的父母打電話。
禾瀟沒在集中注意力聽,禾瀟隻在乎這件事怎麼解決。
年輕就是好啊,大早上也精力充沛。一群學生在教室外麵的走廊打鬨說笑,禾瀟隻會在椅子上坐著看教案,一邊哈欠連天。
上課鈴打響,還是有幾個學生在外麵說說鬨鬨,禾瀟隻得衝他們喊一聲:“上課了,趕緊會自己的教室。”
老師的號令比上課鈴有用,下課鈴比老師號令有用。
按照昨天說好的安排,禾瀟帶著學生們複習之前的古詩,已經學過的。禾瀟就講的沒有那麼細致,大概過了一下詩句意思,主旨,作者思想感情就好。
禾瀟為自己的勤懇鼓掌,按照這個總進度下去,明天再用四十分鐘就能複習完,進入新的進度。
下課,禾瀟坐在一邊玩手機。跟遇桉說說自己的上課日常,有一句沒一句的聊著。
消息頭像彈出來。十幾天沒有消息,這下又不知道在鬨什麼幺蛾子,說不準是李添說自己大喜的消息呢。
也不怪禾瀟一眼就認出來,也絕對不是天天記掛,完全是因為這個人就沒怎麼換過頭像,微信□□都是一個頭像。
想到這兒,禾瀟突然想起來之前網上說過的一句話,長期不改變自己的社交賬號頭像,久了大家會自動用頭像匹配本人,所以李添也是?應該也不至於吧?長得也不醜啊!
回了一句:“上課了。”
禾瀟就返回消息欄去看李添的消息。
李添:“你們放假了嗎?”李添的消息總是很直接,這麼一對比,每次禾瀟發消息前反複心裡建設,還拐彎抹角的就顯得有點不坦然。
禾瀟:“放了,已經回來好幾天了。”
李添:“我們也快放假了,估計再有兩三天就回來了。”
禾瀟:“哦,那也快了,快解放了。”
李添:“對,回來了找你玩。”
禾瀟:“行啊,到時候你提前發消息。”主要禾瀟怕耽誤自己上課,也不想讓李添知道自己在補課。
李添發了個驚訝的表情包:“大忙人還要提前預約啊!”
看到這句話,禾瀟心理不適。如果是自己好玩的朋友,可以理解為調侃。這句話李添來說,九顯得奇怪。
禾瀟倒也是忍住了沒有直接懟過去。
禾瀟:“怕到時候有事。”
一句話,沒有表情包鋪墊和結尾。禾瀟總是用這種方式來表現自己的態度,來表達自己的不滿。
李添大概是沒意識到:“這樣啊,到時候我給你發消息哈。”
上課鈴響了,正好禾瀟找不到話說了,放下手機級開始上課。
沒成想,下課拿起手機一看。李添又發了消息。禾瀟先把書拿到下一節的教室,放下包,才打開手機看消息。
李添:“怎麼不說話了?早上就這麼忙啊!”
這下禾瀟是真無語了,不知道李添到底是要乾嘛。隔段時間就莫名其妙的突然發消息,看在初中同學和社交禮儀份上,才有問有答。這沒話找話,無中生有的問話是要乾嘛。
禾瀟語氣不太好:“還有什麼事嗎?”
要放假了,這麼閒。看到李添秒回,禾瀟吐槽一句。
李添:“沒什麼,就是我們好久沒聊天了。”
說到聊天,禾瀟就會想起自己之前做的蠢事,想起那個夜晚自己當愛情軍師的樣子。又把怒火遷到李添身上,自己有女朋友還跟我聊天,不要太過分。
禾瀟:“太忙了。”
禾瀟給出一個官方的回答,又不在一個學校現在也沒有再一個地方,誰知道呢。萬能回答成功堵住了李添的嘴。
李添:“好吧,那有時間再聊。”
這樣把人懟走,禾瀟又覺得有點不得勁兒。
上課了。
也不知道劉老師怎麼和吉洋家長說了,或者是怎麼教育了吉洋。剛才禾瀟瞥見劉老師喊了吉洋,好一出教導主任談話。吉洋這一整節課都聽話,上課也不說話了,偶爾接幾句話,還是可以忍受了,至少比昨天前後左右講個不停好。
於是在今天課堂結束的時候,禾瀟特地提出表揚了吉洋。
禾瀟:“吉洋今天很聽話,以後哦度要這樣,上課好好聽講,下課再玩。以後都保持這種狀態,老師買零食獎勵你們。”
吉洋露出一個小得意的笑容:“是我的獎勵嗎?”
禾瀟點點頭:“對,其他同學上課聽話也會有獎勵的。”
沒辦法,禾瀟隻能想到獎勵零食這個辦法。很顯然這個辦法很好用,學生們都很開始。雀躍著收拾東西,然後跑下樓。
禾瀟低頭拿本書的時間,教室就空蕩蕩了。
禾瀟隻得在後麵喊一句:“慢點,注意安全。”
被哄得開開心心的學生們,連聲答應著。聲音隱沒在樓梯間。
一切都這麼順利的進行著,禾瀟和幾個老師逐漸找到了上課的社畜感。
課程過半,幾個老師都來得越來越晚。由最開始的提前半小時慢慢縮短到提起五分鐘,連著上一個多星期早八誰受得了。
就算早來五分鐘,都阻擋不了老師的八卦。
今天一早,禾瀟到辦公室。看幾個女老師都圍在那兒,這狀態不像提前五分鐘啊。禾瀟懷疑的拿起手機看看時間,是還有五分鐘上課沒錯啊,禾瀟走過去,晨琳抬手招呼示意快過來,幾個人臉上神神秘秘的。
禾瀟湊過去,一聽,原來是在講八卦,講的還是學生的八卦。
陸羽娜:“就是我們班那兩個啊,下午上課我指給你們看。”
禾瀟聽了半截,沒有聽懂:“那倆怎麼了?”
張梓嘴快,沒等陸羽娜重複一遍就開口說完了:“他們倆有情況?”
有情況?有什麼情況,大早上來腦子還沒清醒完,剛要問出口,看幾個老師的八卦神情,一下又理解到了。
禾瀟來興趣了:“男生主動的還是女生主動的?”
陸羽娜:“應該是男生吧,但是男生有點靦腆,又看不太出來。”
幾分鐘很快就過去,禾瀟還想再八卦一下,結果今天學生倒是比老師積極。
林鑫欣跑出來:“禾老師,上課了。”
幾個老師這才反應過來。
陸羽娜:“先上課先上課,一會下課講。”
禾瀟帶著沒有聽完的八卦走進教室,學生都好奇地問:“禾老師,你和陸老師他們在講什麼啊?”
好樣的,學生也八卦起來了,果然是有什麼樣的老師有什麼樣的學生。
老師們喜歡八卦,還是喜歡學生的八卦,這可不能讓學生們知道,知道了麵子往哪兒放!
禾瀟趕緊含糊了幾句:“問一下你們上課的情況唄。”
這話一出,安安靜靜,也不敢多問。這就是禾瀟要的效果。
老老實實上完課,幾個老師大課間又聚在辦公室講八卦。
聽來聽去,禾瀟終於聽懂了。女同學沒有來上課,老師打電話問,男同學也湊過來問,平時看著含蓄靦腆,結果說出來的話直白“怎麼還不來,都想你了。”陸羽娜調侃幾句,沒你他連課都聽不下去了,老是走神。女生回一句:“明天就來。”
這信息量大的,禾瀟有點不敢接收。尤其是陸羽娜說那倆學生也是補語文的,禾瀟反應了一下,才想起來這倆學生是小升初的。
難道,是自己平時光顧著上課沒注意到他們眉來眼去啊?再說那個男生確實含蓄靦腆啊,活潑但是含蓄,居然說出這麼直接的話。
陸羽娜:“對啊,我也沒想到!看著這麼含蓄,說話還挺直白!”
禾瀟想了一下,才上初中的年紀能忍住什麼。
幾個老師講了一會,還煞有介事的分析了一會。然後又作罷,準備讓這顆幼苗自由生長。
或許是今早講了這件事,禾瀟下午給他們上課,眼神老師往女生男生那裡瞥。被今早的八卦影響,禾瀟越看越覺得有點什麼。
但還是忍住自己八卦的心沒有開口問,或許是覺察到禾瀟的眼光。女生下課就開口問禾瀟了。
李婭:“禾老師,你上課看我是有什麼事嗎?”
禾瀟趕緊搖頭,擺出老師禾瀟的眼神:“沒什麼,就是關心一下你們。”
李婭疑惑,但李婭不知道老師們都在觀察他們。
在來學生看不見的時候,幾位八卦的老師正在關注他們,還討論過。
畢竟也就是來補課,補課十五天。一段美好的遇見也不容易,十五天的相遇離彆實在在人生的漫長中掀不起波瀾。
也許補課一完,再也遇不到。也許下一個十五天之後,已經記不清回憶中的臉。又何必去強行終止這寥寥無幾的時間呢。
是溫室的小花,或是乾枯沙漠的仙人掌。