他誰啊? “記得帶校卡,穿校服,領導……(1 / 1)

無變緣 杞琳 3408 字 2024-05-01

他們就那麼平淡無奇的過了一周,“記得帶校卡,穿校服,領導檢查。”班主任說完就走了。

“你檢討夠字數嗎?”簡溪不耐煩地問道。她的手指敲著桌子,發出急促的聲響,仿佛要把心中的不滿和煩躁都發泄出來。她抬起頭,看著對麵的謝墨言,眼中閃爍著不滿的光芒。

“你還信不過我啊?”他的聲音中充滿了不屑和嘲諷。

“你們倆怎麼還不去升旗?”林老師敲了敲教室的門,聲音中帶著一絲不滿和威嚴。她看著簡溪和謝墨言,眼中閃爍著嚴厲的光芒。

“好的林老師,立刻去。”謝墨言站起身來,沒有等簡溪,快速跑了出去。他的心跳得很快,仿佛要跳出嗓子眼。他不知道自己為什麼會這麼緊張。

簡溪看了眼桌上的兩份檢討,隨手拿了一份。她的心中充滿了無奈和不滿。

“你的檢討呢?”林老師看著簡溪,問道。她的聲音中帶著一絲不滿和威嚴。她知道,簡溪是一個聰明的學生,但是她也知道,簡溪有時候過於自負和固執。

簡溪低下頭,輕聲說道:“在這裡。”他把那份檢討遞給林老師,她不知道自己的檢討是否能夠通過林老師的審核,也不知道自己是否能夠得到林老師的原諒。

林老師接過那份檢討,看了一眼,說道:“你的檢討還不夠深刻。你需要重新寫一份。”她把那份檢討遞給簡溪,眼中閃爍著嚴厲的光芒。她知道,簡溪是一個有才華的學生,但是她也知道,簡溪需要更加努力和認真。

簡溪接過那份檢討,心中充滿了無奈和不滿,但沒表現出來。

“你怎麼不穿校服?”主任已經開始巡班了,“你那份我也隨手拿了。”簡溪遞給了麵前的謝墨言。

“謝了。”她聽後內心毫無波瀾,隻是淡淡地回應了一聲。

謝墨言拍了他的後背:“主任。”

“謝墨言,你怎麼連升旗儀式這麼重要的儀式都不認真。”主任指著他罵,手裡的點名冊因為憤怒而微微發顫。謝墨言站在主任旁邊,個頭比主任高出了一截,卻依然站得筆直,一言不發,隻是用沉默應對著主任的責罵。主任見他這副油鹽不進的樣子,心裡更生氣了,聲音也不自覺地提高了八度:“你看看你,衣服也不整理好,扣子也不扣好,你這像什麼樣子?我們學校的形象都被你丟儘了!”

謝墨言低頭看了一眼自己的衣服,確實有些淩亂,但是他並沒有在意。他抬起頭,迎上了主任的目光,眼神裡沒有絲毫的退縮和畏懼,隻有一片淡漠。“主任,我們什麼時候上台念檢討?”他的語氣平靜得像是在問一個與自己無關的問題。

主任被他的態度激怒了,他把點名冊往桌子上一摔,發出“嘭”的一聲響。“你還想著上台念檢討?你以為這是什麼光榮的事情嗎?你知道自己犯了多大的錯嗎?”主任的手指差點戳在謝墨言的鼻子上,他的呼吸變得急促起來,臉頰也因為憤怒而漲得通紅。

謝墨言依然沒有動容,他甚至沒有看主任一眼,隻是默默地等待著主任的下文。主任見他這副樣子,心中的怒火更甚了,他一把抓住謝墨言的衣領,用力地搖晃著他。“你這個混小子,你到底想乾什麼?你是不是想讓我把你開除?”

謝墨言終於開口了,他的聲音低沉而堅定:“主任,我不想乾什麼。我隻是想上台念檢討,然後結束這一切。”

主任鬆開了他的衣領,後退了一步,看著他的眼神充滿了無奈和失望。“你真是無藥可救了,你知道嗎?你已經失去了作為學生的最基本的禮貌和尊重。你這樣的人,將來怎麼能在社會上立足呢?”

謝墨言笑了笑,笑容裡充滿了諷刺和自嘲。“主任,您說得對。我這樣的人,確實不適合在學校裡待著。但是我也不想在這裡浪費時間,我有我自己的夢想和追求,我不需要彆人來告訴我該怎麼做。”

主任氣得說不出話來,他指著謝墨言的鼻子,半晌才說出一句話:“好,好,你有夢想,你有追求,那你就去追求你的夢想吧。但是在你離開這個學校之前,你必須為你的行為負責,你必須上台念檢討,向全校師生道歉。”

謝墨言點了點頭,沒有再說什麼。他看了一眼主任,然後轉身,陽光很刺眼,他眯起了眼睛。

謝墨言拉簡溪的手腕往台上走,簡溪覺得自己的手被抓得生疼,她幾乎是被謝墨言一路拽著上台的。她不知道為什麼謝墨言這麼著急,也不知道為什麼他的臉色會這麼陰沉,她隻知道自己的心跳得很快,仿佛要跳出嗓子眼了。

“我們去那麼早?”簡溪終於忍不住開口問道。她的聲音在空曠的操場上回蕩著,顯得有些孤單和無助。

“在升旗台旁待著等唄。”謝墨言頭也不回地說道。他的步伐依然很快,似乎沒有聽到簡溪的話。簡溪隻能加快腳步,跟上他的步伐。

兩人來到了升旗台旁,默默地站著等待。簡溪覺得有些無聊,她開始四處張望,試圖尋找一些有趣的東西來打發時間。她看到了遠處的教學樓,看到了操場上奔跑的同學們,看到了天空中飛過的小鳥。她覺得自己的生活很簡單,很平凡,但是也很快樂。

然而,謝墨言卻一直低著頭,不知道在想些什麼。簡溪試圖和他聊天,但是他總是嗯嗯啊啊地應著,卻不怎麼說話。簡溪覺得有些奇怪,她開始懷疑謝墨言是不是遇到了什麼不開心的事情。

升完國旗後,“由高二一班的謝墨言和簡溪上台念檢討。”

底下的同學都在議論:“”一班的成績不挺好的嗎?怎麼還打架了?”“聽說簡溪還跟陳歧是朋友呢,肯定是大姐大。”

風肆意地吹著,簡溪和謝墨言站在台上,這對帥哥美女的組合十分養眼。然而,對於簡溪來說,此刻的她卻感到有些尷尬和不安。因為風太大了,她穿著校裙,擔心走光的問題。

簡溪的心跳得很快,她試圖用手按住裙子,但又覺得這樣做會更加引人注目。她偷偷地瞥了一眼謝墨言,希望他沒有注意到自己的窘境。然而,謝墨言似乎已經察覺到了她的不安,他脫下了自己的外套,輕輕地披在了簡溪的肩上。

簡溪感激地看了一眼謝墨言,他的眼神中充滿了溫柔和關心。她感覺到自己的心跳逐漸緩和下來,身體也漸漸變暖。在這一刻,她感受到了一種前所未有的安全感,這種感覺讓她覺得自己不再孤單和無助。

“哇哦……”台下吃了一波狗糧。

麥克風也是謝墨言拿給她的:“你先還是我?”

“你。”

謝墨言清了清嗓子,緩緩地站起身來。他的眼神堅定而明亮,聲音中帶著一絲不易察覺的顫抖。他看了一眼坐在台下的妹妹,然後將目光轉向了校長和老師們。

“我是高二一班的謝墨言,與校外小混混打架是我的不對,我會改的,但前提是學校的安保太差了,總要校外的混進來學校,不讓校外的無關人員進來,那我也不會動手,這是我用行動告訴學校有關校外的進來,不然他們對無辜的學生下手怎麼辦?而且我是為了我妹妹才參與這次的打架,她是高一八班的謝墨晴,所以我這麼做也是為了她,我的檢討完畢。”

他相信,隻有通過自己的行動,才能讓學校意識到安保問題的嚴重性,從而采取措施保護學生的安全。

校長和老師們聽了謝墨言的話,陷入了沉思。他們開始意識到,學校的安保問題確實存在很大的漏洞,如果不及時采取措施,可能會導致更多的學生受到傷害。他們決定,對學校的安保措施進行全麵檢查,並加強對校外人員的管控,以確保學生的安全。

謝墨言的檢討,雖然表麵上是對自己錯誤行為的反思,但實際上,更是對學校安保問題的一次深刻警示。他用自己的行動,讓學校意識到了問題的嚴重性,並為改善學校的安保環境做出了貢獻。

簡溪聽著謝墨言的檢討,覺得他很六。

“我是高二1班的簡溪,我不應該參與這次的打架,我不會再犯,保證日期2012年9月10號,我的檢討完畢。”

當簡溪把麥克風還給了主任,台下全在議論。

“你把謝墨晴叫來我教導處。”主任對著謝墨言說。

“好嘞。”

謝墨晴呆站在原地,腦子像突然宕機了一樣。親妹妹謝墨晴吐槽道:“我去,謝墨言是不是犯病了啊。”接著又補了一刀,“出賣自己妹妹,可真有他的。”

剛罵完,自己的哥哥出現在她麵前,“你怎麼還告我了?”

“這不是你應得的嗎?跟我過來,主任叫你去教導處。”謝墨言很不耐煩的說。

最終謝墨晴還是去了。

“你是高一8班的謝墨晴?”祁淵拿一本書輕輕拍一下她頭。

“你誰呀?彆動我。”她嫌棄瞪了他一眼。

“主任在裡邊等你呢。”“切。”她不屑地說。

謝墨晴吊兒郎當的走進去。