2020年9月1日。

這個月份的天氣很熱，火辣辣的太陽炙烤地麵。

滿江二中開學了。

學生們和他們的家長陸陸續續將行李扛上宿舍。

女生宿舍樓道內。

楊槿溪和葉清一個提著棉被一個搬著行李箱艱難前進。

楊槿溪開口：“媽住6樓，爬樓梯爬不死我”

“想當年你媽初中的時候...”

“好好好，媽，我知道了，到6樓了”還沒等葉清說完，楊槿溪就知道她媽又要講述她“跋山涉水”的上學記了。

母女倆到了6樓，看著每個宿舍門前的宿舍號走到中間，才看到了楊槿溪的宿舍605。

“溪兒！就是這 605。”

楊槿溪跟在母親後麵進了宿舍。

母女倆找到床位就開始安放東西。

葉清一邊擺放一邊叮囑楊槿溪：“溪兒，這是一個收納箱，裡麵有感冒藥，創口貼，備用牙刷，毛巾......”

說著說著，腳步聲從門外傳來，不用猜就知道是楊槿溪的舍友。

隻見一個紮著低馬尾的女孩和一個穿著簡單黑色T恤的女人提著行李走了進來。

紮著低馬尾的女孩叫李淑琪，穿著黑色T恤的女人則是她的母親。

楊槿溪是一名這裡的新生，她是從縣裡一個小鎮考進來的，身處陌生的環境中，難免會使她感到不安和局促，麵對新的人也不會主動去打招呼。

而李淑琪不一樣，她從初一開始就在這個學校讀書，她很樂於交友，所以她見到楊槿溪就上前打招呼：“你好我叫李淑琪你叫什麼。”

“你好楊槿溪。”楊槿溪言簡意賅。

“那我們以後就是朋友啦。”

“好。”

......

雙方家長都給孩子收拾好了。

李淑琪拉著楊槿溪一起去教室。

李淑琪是個外向的人，一路上和楊槿溪嘮嗑：

“你知道嗎，我和我初中的一個兄弟又在一個班初中三年一直和他一個班，沒想到高中還這樣。”

“這不挺好的嗎，我和我的朋友都不在一個學校。”

“哎呀你不懂，他可煩了，老是在我麵前炫耀他的成績。”

“他成績很好嗎？”

“反正比我好，人賤兮兮的。”

楊槿溪不知道她口中的這位兄弟是誰，也不知道怎麼回她，就“嗯”了一聲。

......

教室裡。

楊槿溪先踏進教室，在座位表上快速瀏覽，尋找自己的位置，小聲嘀咕：“第一組第三排靠窗”說完，她便轉頭過去，一個視線跟她對上，她愣了愣，腦子裡一片空白，隻覺得多對方好看

。

怎麼會有人的眼睛這麼好看。

跟她對上視線的人臉部線條流暢 ，鼻子高挺發梢被窗外的風微微吹動，一切都恰到好處的美。

此時，李淑琪的一聲“槿溪”打破了這份寧靜。

楊槿溪回過神來 “哦”了聲，然後徑直走到座位落座。

跟她對上視線的男生就坐在她前麵，叫周以恒。

但楊槿溪並不知道此刻坐在她前麵單手撐著下巴看窗外的男生就是李淑琪口中的兄弟。

……

班主任何靜走進來，身穿一件紫色的polo衫搭配一條黑色褲子。

“同學們，大家好。初次見麵，我叫何靜，是你們的班主任兼語文老師。接下來，為了促進同學間的相互了解，我們來玩一個小遊戲：遊戲規則是隨機叫一個同學的名字，在其前後左右的同學起立，否則接受自我介紹的懲罰。”

台下一片嘩然，像菜市場一樣。

“老師，都不認識怎麼辦？”

“是啊，老師。沒一個認識的。”

“你們彆擔心，給你們5分鐘快速認識一下。”

楊槿溪差不多都認識了，隻差她的前桌，她看著周以恒的姓名牌小聲說：“周以恒。”

“嗯。“

周以恒竟然“嗯”了一聲。

楊槿溪很意外。

5分鐘結束了。

“好了，同學們。遊戲開始。先來第一個，楊槿溪”

楊槿溪驚了一下，好奇有多少人站起來，便張望著。

但沒想到的是，隻有周以恒一個人站起來了。

“隻有一位同學站起來了，周以恒同學，看在你超強的記憶力上，你上來做個自我介紹吧。”何靜說。

周以恒妥協上台。

“大家好，我叫周以恒。持之以恒的恒。”

“還有嗎？”何靜問。

“我不知道說什麼，所以你們可以問我。”

“我想問，你是怎麼記住楊槿溪的名字的？”一位同學說。

“因為她很特彆。”

楊槿溪愣了一愣。

周以恒本想說“她的名字很特彆”。

卻說了“她很特彆”。

這一句話，使的台下喧嘩吵鬨。

“沒有想問的話，我先下去了。”

周以恒就這樣回到位置上。

楊槿溪望著這個說她特彆的少年……

疑惑他為什麼這麼說。

但沒開口問。