今天正是a中報道的時間，北行琛正在去a中的路上。
本來爸媽已經安排好司機送他去報道的，被北行琛拒絕了，想著去報道也不用那麼高調，畢竟他家的車實在亮眼，還是步行方便，a中離他家也不遠。
餐廳內的老板正在訓一個男生，說了一大堆話，像是嫌不夠多，還想繼續訓。
“知道了，知道了”南休隨意點了幾下頭：“我得去學校報道了，有什麼我下午再回來挨訓。”
走出那破小的餐廳，南休用力的踩著地麵，像是在發泄自己的情緒，可能是氣過了頭，以至於前麵有個人都不知道。他走著走著忽然撞到了某個人的背上，撞的他頭疼。
南休氣憤的抬起頭，目光跟剛轉過來的男生撞上，剛被老板訓了一頓，心情本來就不好，現在還跟人撞上，心情更差了。他也不管那麼多，張口就罵：“你能不能走快點，撞死你才開心是嗎？”
說完，他就意識到什麼，好像是他自己走路不看路撞到的人，還怪彆人走太慢，脫口而出的話總是有問題的。他也不給對方反應的機會，就繞過人快步走了。
——
高二3班的教室裡，南休坐在自己的位置上，剛來這裡跟老師報道完，他百無聊賴的看著講台上跟老師報道的同學們，他是耐不住的性格，才剛坐下不久，就覺得煩了。
等好不容易結束了，就見老師在講台上，手裡拿著名單說：“還有一位同學沒來，大家再等一等。”
南休都快憋不住了。
誰家好人來報道還遲到的？
有這樣的？
最好彆來了。
都過去十分鐘了還要等？
這老師怎麼回事兒？人等不到就不等了唄
……
南休上上下下把能罵的話都在心裡罵了一遍。
一會兒後，有個男生敲了敲門板，老師示意他進來報道，那男生剛進來，沒走幾步，南休就坐不住了，怎麼看著有點眼熟呢？應該不會這麼巧吧？
當那個男生走下來後，他絕望了，最要命的是那男生掃了一眼教室，直接朝他這邊走來，在他的位置旁坐下。南休忍不住在心裡低罵一聲。
誰能想到，剛才在路上被自己撞到的那個人，現在卻是他同桌。
再說了，他又不是故意的，那時還被老板訓了一頓，正血氣上湧，誰管什麼三七二十一啊，沒必要追到這兒來吧？
南休僵直的坐著，直到講台上的老師讓剛來的那位男生起來自我介紹，他才稍稍放鬆。班裡的同學剛都介紹過了，就剩這位剛來的沒介紹過。
隻見他站起來，深黑的眼底是冷淡的、疏離的，鼻梁微挺，額前的碎發微微岔開，他道：“北行琛。”說完直接坐下，都不舍得多說一句話。
講台上的老師隻能尷尬的哈哈兩聲，隨後在黑板上寫了個名字，又道：“這是我的大名張餘，也是你們的班主任。”
這個班的同學除了剛轉來的北行琛和南休，其餘的都是這位張老師從高一帶到高二的。
那些同學時隔一學期，還是覺得這名字搞笑，都哈哈大笑起來，更有的同學直接說：“張老師，您的名字還是那麼滑稽。”
被這麼說，張老師也不惱，可能性格比較溫柔的一位女老師。
同樣聽見這名字，南休差點沒忍住笑出來。張餘——章魚，明明是個女老師，卻偏偏取了個聽起來像男生的名字。
等一係列事情都完成了，同學們都開始躁動起來，由於老師剛走，有的同學就直接跑去另一個同學的位置上說話。
南休就一直坐著，就害怕他旁邊這位看起來脾氣不怎麼好的人突然暴走。
北行琛忽然轉過頭來，意有所指的說：“今天早上，你是不是該解釋一下？”語氣冷冷的。
該來的還是來了。
南休自知是自己的錯，也隻好道歉：“我又不是故意的，大不了我讓你撞回來不就得了，”看著對方冷著臉不說話，南休還有點緊張：“實在不行，我跟你道歉。”
北行琛注視著他，當南休以為他不滿意這個意見，正想繼續說點什麼。
“不用道歉。”北行琛開口：“這事兒先欠著。”
南休不明白他為什麼先讓自己欠著，不過正好，現在不用被這事吊著，也不用擔心他同桌暴走了。
南休點點頭，前邊有個腦袋轉過來，周翔說：“嘿，哥們，你們覺得這位張老師怎麼樣？”
南休沒什麼表情：“挺好的。”
見南休這麼敷衍，他又轉頭問另一個人：“那你呢？哥們，覺得怎麼樣？”
北行琛頭也不抬：“嗯。”
就想在心裡感慨一聲我操，這兩個這是怎麼了？一個比一個隨意。本以為南休那個回答已經夠敷衍的了，沒想到還有一個連頭也不抬就一個嗯的。這兩人以後肯定很難和他們相處。
——
剛開學，學校要求舉行開學典禮。南休站在自己班的隊伍裡，站無站相的，他看著台上講話的校長，這位校長說出的話他都聽了無數遍了，幾乎以前教過他的老師都說過了。
校長還在台上振振有詞：“我們作為同學要和諧相處，互相幫助……”
南休正聽著無聊，有人從後拍了下他的肩膀，他轉頭過去，北行琛低著聲音：“竟然那事兒欠著了，那我們做個朋友？和諧相處？互幫互助？”
南休愣愣的看著他。
他不知道南休會怎麼回答，但很想有人能靠近他。小時候北行琛的媽管的嚴，而且什麼都管，就連他的交際圈也要摻和，他媽不允許自己的兒子跟那些差生走的近，怕那些差生會影響北行琛。
小學時有同學來喊北行琛出去玩，直接被他媽趕出門外，還說你們這些差生不配和我們家北行琛玩。北行琛看著這一切，他被他媽關在房間裡學習，他沒有辦法，也隻能乖乖呆著。
第二天去學校，發現同學們都有意無意躲著他，他剛開始還不明白同學們是什麼意思，直到聽見兩個同學的議論：“不“要靠近他，他媽媽發現會罵我們的。”從那時候起，沒有哪個同學願意靠近北行琛。
之後，他一個人讀書，一個人學習。除了老師上課問他問題，在學校他幾乎沒說過話。
南休回過神，有點疑惑，不知道他為什麼會這樣問。以後在學校相處不就自然而然的成朋友了嗎？
想是這麼想，但南休還是點點頭：“好。”
北行琛的眼裡閃過一絲驚異。
——
中午放學，南休先出了教室，回到了那破小的餐廳。
老板見他回來了，早上那點氣也消了，隻是讓他過來幫忙。
今天中午的客人有點多，有剛下班的上班族，也有一些剛放學的學生。
南休把書包往椅子上一扔，開始工作了。
南休端著餐盤在店裡走來走去，一會兒乾這一會兒乾那的。
不久後店裡的客人也吃的差不多了，店裡還剩兩三位客人還在用餐。南休終於可以坐下休息一會兒了。
才剛坐下，店門又被人推開了。南休有氣無力的站起來走過去：“您好，請問要點什麼？”
看清楚來人後，他表情頓了頓：“怎麼是你？”
“我不能來？”北行琛淡淡道。
“能來，”南休回過神，把一張用手抄的菜單遞過去：“您要點什麼？”
北行琛掃了眼菜單，還回去：“隨便，再來碗飯。”
“隨便，那我隨便給你上兩道菜了？”
見他點頭，南休轉身去廚房跟老板點了兩道比較簡單的菜。一會兒後，他端著飯菜放在北行琛坐著的桌子上，又轉身去廚房打了碗飯給自己。他往北行村對麵一坐，剛要說話，老板就從廚房探出半邊身子朝他喊：“你崽子，要吃飯去另邊吃去，彆在那影響客人用餐！”
南休也朝他喊：“沒事，他是我同學！”
老板有點不信的往北行琛那看了一眼，後者點點頭，示意他們的確是同學。見真是這情況，老板才放心的回廚房去了。
“這不是我點的菜？”北行琛又把頭轉過來：“怎麼你也坐下來了？”
南休非常不要臉的拿起筷子就夾菜：“反正都是要吃飯，還不如一起。”