開學第4天。

大家已經逐步適應了高中的作息，一切工作也已經開始步入正軌。

從今天開始就要正式上課了。

第1節是英語課。

英語老師是一個非常漂亮的girl。

身材很好，身材纖瘦，皮膚光滑又白膩，頭發燙著波浪卷披到肩處，是一個剛工作不久的小女孩，說話溫溫柔柔的。

第2節是語文課。

語文老師是一個30歲的看起來比較有氣質的女老師，笑起來還有淡淡的梨渦。

第3節是數學課。

數學老師穿著白襯衫，黑色長褲，由於我坐在後麵，所以沒有看清他穿的什麼鞋。

一進來滿麵春光，給人的感覺就像是一個在發光的大太陽，熱烈的笑容給人充滿力量。

雖然皮膚黝黑，但是仍然阻擋不住他那種熱愛生活熱愛一切的氣質。

我承認我被他的笑容感染了。

我覺得他是唯一能照亮在黑暗裡的我的那一束光。

我是否能試著抓住這一束光呢？

他是隔壁班的班主任。

接下來他簡單的介紹了一下自己，因為是第1節數學課，他並沒有上新課，而是和我們聊天。

這節課很快就過去了。

第4節是化學課。化學老師是一個短小精悍的、50歲左右的男士，他的頭發大部分已經花白，可能是過於操勞了吧。不苟言笑，看起來非常嚴厲，以至於我坐在座位上一動也不敢動。

“摩爾質量………”化學老師講的眉飛色舞。

我:…？？？…………？？？？？…？？？！！！…！！？？？？？

我滿腦子問號，一點也聽不懂。

第1節課化學老師就已經在上新課了。

但我不敢走神，更不敢東張西看，甚至都不敢抬頭看看老師的表情。

因為我擔心老師看出我的心虛，因為我啥也沒聽懂。

再有就是剛剛有同學不聽講，已經被訓斥了。我臉皮薄，不想成為眾人的焦點。

所以這節是化學課，真的是如坐針氈。

……

雲南的夏天，白天沒有很熱，夜晚溫度剛剛好，一條校服T恤，足以度過整個夏天。

當你全身心的投入一件事例的時候，你是感受不到時間的流逝的。

一眨眼。

到了第1次月考的時候。

考得還可以，班裡第1名。

我也沒想到考個第1名這麼容易，簡直太讓我震驚了。

曆史這些也考得不錯，順理成章的也乾上了課代表。

哦，我還是語文的課代表。

地理、政治老師也想找我做課代表，可惜我已經是物理和語文的課代表了。

咱就是說優秀也是一種煩惱！

數學考了99分，在我們班也排第一，數學老師以為我是有真本事的

所以當他講到練習題的時候，就讓我上講台解題。

我心道:不好！！！

我哪有什麼學數學的本事，明明就是這張試卷，是去年的一模一樣的。而這套試卷在月考之前剛剛給我們做過。

都已經這樣了，我們還能考這點分數！

我隻能說數學老師你放寬心。

雖然說本人沒有什麼學數學的基因，但是解這種小題還是沒有問題的，那還不是手到擒來。

我稀裡嘩啦三下五除二，把解題過程寫好，就快速下了講台。

“都說字如其人，你這個字不太配得上你這個人！”數學老師看了一眼我寫的題，立馬笑聲說道。

What?？？？

這意思是嫌我字醜？？？！！

我看著挺好的！！

好啊你！居然說我寫的字醜！嗚嗚嗚~

再說了，咱人也不好看。醜就醜吧。

我在心裡默默的翻了一下白眼，最終隻是用微笑來表示我此刻的尷尬。

唉，從小到大一直都有人說我胖。

我也感覺很苦惱。

我還記得六年級的時候有男同學說我胖，罵我大象腿。我抬著椅子上下樓梯追著他打。後來他再也沒罵過我。

後來初中也仍然有這種沒有素質的男生，一天叫我大象腿。

但是我心想，我隻是腿粗了一點，但是我學習好呀，又不像你一無是處，腦子又笨人又憨長得又矮。

而且我思想品德好，從來不罵人，從來不說臟話。

我也懶得跟這些沒有素質的笨蛋計較。

………

某天數學晚輔

恢複時間到，數學老師背著他的小挎包一搖一擺的走著來了。

“請大家自己做早些布置好的習題，不會的可以問我”數學老師在教室裡轉了一圈說道。

正好咱也去問問，多學一點是一點？

好嘛，一翻開練習，會做的一隻巴掌都能數得過來。

！！！！！！！

這麼難嗎！！！

不管了帶上我的小本子，這是我初中用剩的筆記本，巴掌那麼大，我打算用來做草稿紙。

“數學老師，請問這題怎麼做？”咱就是說問問題要快準狠。上一個同學問完之後找準時機趕緊把作業擺上去

我一下子把草稿本和作業擺到了數學老師的前麵。

“啊麼，你就不能整個大點的草稿紙嗎？”數學老師無奈又好笑的看著我的草稿紙發出了他的疑問。

好嘛，又被嫌棄了。

對此我隻能說在心裡默默回答，咱沒有那個條件！！

好啊，數學老師我記住你了！

就你話多！

不過其實我還挺喜歡他這個性子的，積極樂觀外向。

不像我，由於曾經經曆過一些不好的事情，已經感覺對這個世界沒有什麼期待了，曾經很長時間都沒有講話，以至於現在說起話來都有點結結巴巴的。

對男性也會感覺到很厭惡，特彆是中年男性。

直到見到他，我才知道原來這個世界上還有這麼一個積極樂觀情感豐富的人。

不過他真的是這樣的一個人嗎？還是就隻是偽裝？

我不由得起了試探的心思。

我也不知道為什麼會有這樣的心思。可能就是想看看這個世界上到底還有沒有一個好人吧。

基於這個心理，我就開始試著接觸他。

每天就追著他請教問題，一天都不少。

可是追著請教問題就隻能麵對麵的交流，在大庭廣眾之下能試探出什麼呢？

很快國慶節到了

這可給我逮到機會要聯係方式了。

放假前一天，數學老師布置了很多作業，我絞儘腦汁終於找到了一個要聯係方式的理由。

“希望大家國慶節玩好的同時也把作業做好…

…假期回來再見”數學老師永遠是那副微笑的臉龐麵對著我們。

他交代完我們就走出了教室門口。

我就抱著書本追了上去。

“數學老師，你布置那麼多作業，我不會做怎麼辦？”追到辦公室，見到數學老師坐下，我便開始詢問。

“問唄！”

“問誰？”

“搜題。”

“搜了看不懂。”沒有得到我想要的答案，我便繼續追問。

“那你問我！”

“怎麼問？”眼看即將要得手，我開始眼帶笑意。

“打電話問”

“我又不知道你的聯係方式嘞”我的嘴角越咧越大。

“我給你”數學老師也笑了。

“好！”臉都要笑爛了，此時此刻的我。

我開開心心蹦蹦跳跳的出了辦公室

說來也奇怪，我平時覺得世界上沒有什麼能讓我開心的事情，但是當我在麵對他的時候，我總是也會不由自主的笑起來。

這或許就是人與人之間那種玄而又玄的緣分吧