第二節課是數學課，數學老師收起課件，在離開教室前，特地叮囑道：“榴榴你要抓緊時間趕緊複習一下，我看你很多知識沒有掌握到，公式也有一些不記得。快要期末考試了，要抓緊時間，讓自己緊張起來。”

榴榴連忙保證，她一定努力努力再努力，並且小小地反駁了一下數學老師，因為她現在就已經很緊張了，尤其是被數學老師這麼一說，她更加緊張了。

數學老師點點頭，沒有再多說什麼。他擔心自己再讓榴榴緊張起來，榴榴一緊張，跑去校長辦公室告狀，他臉往哪兒放。

自從上一次被榴榴跑去校長麵前告狀後，他就服了這個老六了。

數學老師走了，教室裡一下子熱鬨起來，嘰嘰喳喳的說話聲不絕於耳，同學們一個個離開座位跑去玩。

小白叮囑榴榴：“要認真學習數學吖，你要是學不好數學，將來數錢都數不清。”

榴榴詫異，脫口而出：“我還能有錢？”

她就沒想過自己會成為有錢人的那一天。

“哈哈哈哈，笑死老子啦。”小白大笑。

榴榴：→_→

她見小白沒有要停下嘲笑的意思，忍不住說道：“你還笑我呢，你數學也不好吖，你連錢錢是什麼都不知道，都是紙飛飛鴨，亂飛飛鴨，還亂丟呢，哈哈哈哈笑死我啦，666鴨你。”

小白笑聲一收，不懷好意地問：“你說啥子？”

“沒有啥子，沒有啥子，我說我愛你呢，哈哈哈，我去玩啦。”

榴榴趕忙開溜，跑出了教室，跑去了吳梅老師的辦公室，要回了自己的語文課本。

看到語文課本上劃的重點，她不禁眉開眼笑，小聲嘀咕說：“小白已經輸了，這次我要把她比下去，讓她哭，666鴨我~~~~”

她感謝吳梅老師，剛要走，卻被吳梅老師留了下來，並說道：“你去把小白也喊來，我有事要跟你們說。”

榴榴一驚，連忙勸道：“吳老師你不要玩我鴨，你說了不給小白劃重點的，你不能說話不算數鴨。”

她必須領先在起跑線上，不然不一定能贏了小白。

吳梅老師沒好氣地問：“你們真是好朋友嗎？”

榴榴點頭，表情堅定，當然是好朋友。

吳梅老師不置可否，說道：“我找小白不是劃重點的事情，而是彆的，你快去喊小白來。”

榴榴這才稍微放心，跑去喊來了小白。

在來辦公室的這短短的一段路上，她倆一直在拌嘴，相互揚言要在期末考試上露一手，把對方比下去。

兩人都覺得自己贏在了起跑線上，心理上就占了上風。

吳梅老師看到她倆，便笑著對身邊的其他老師說道：“哎呀，我們學校的風雲人物來了。你們倆快過來。”

其他老師也紛紛露出笑容，看向小白和榴榴的目光都很欣賞。

拋開學習成績這件事來說，小白和榴榴完全是學校的風雲人物，是大家可以學習的榜樣。

榴榴聞言，喜不自勝，大言不慚地說：“來啦來啦~~~先進人物來啦。”

小白撇撇嘴，對榴榴這種一誇就上天的樣子十分的不屑。

吳梅老師找她們來是和她們商量一件事。

“馬上你們六年級的學姐學哥們就要畢業了，升到初中去讀書，學校準備舉辦一場畢業晚會，我們班也要出一個節目，請你們倆來表演，你們看好不好？”

小白不等榴榴說話，便立即說道：“請給其他同學一個表現的機會。”

吳梅老師：“……”

榴榴想了想也說：“我好忙誒，我要讀書，我愛讀書，我時間好寶貴誒，萬一沒有考到100分，我會哭的。”

吳梅老師：“……”

你們平時沒看出這麼愛學習啊，考100分很難的。

吳梅老師誘惑道：“隻要你們答應表演個節目，期末考試我保底給你們一張獎狀。”

榴榴大喜，問：“是三好學生嗎？”

小白也目光灼灼地盯著吳梅老師，她對三好學生的獎狀渴望程度不亞於榴榴，她甚至已經在腦海裡想象自己舉著三好學生的獎狀回到家裡的情景，老漢為她放鞭炮，奶奶為她笑開顏，喜娃娃為她豎起大拇指，小小白為她磕頭大喊服了。

隻是想象很美好，吳梅老師說道“不一定是三好學生，但肯定會有一張獎狀。”

榴榴立即改口：“那我要考慮考慮，我下個禮拜再告訴你叭。”

吳梅老師沒好氣地說：“下個禮拜黃花菜都涼了。”

她轉向小白問道：“小白你呢？你可是班長，關鍵時刻不能撂擔子，要頂得上去，彆學榴榴。”

榴榴不服氣，大聲說：“我都是為了學習鴨。”

小白想到自己是班長，便問道：“吳老師，你想要我們表演啥子？”

吳梅老師說：“表演什麼你們自己定，唱歌，跳舞，相聲，都可以，你們想表演什麼就表演什麼，我不做限製，一切聽你們的。”

小白答應了下來，並且幫榴榴也答應了。

這讓榴榴很不高興，回去的路上榴榴一直在埋怨小白，覺得小白就是個事精。

“我還要學習呢，我那麼熱愛學習！我的時間好寶貴的！我才不想要表演節目，我要讀書！！！”

她瞎嚷嚷，惹的小白忍無可忍，追著她要修理修理她。

晚上回到小紅馬，小白和榴榴便去找張老漢，說明表演節目的事情，請張老板幫忙。

張歎問她們：“你們商量好了嗎？是想表演什麼？”

兩人同時點頭說商量好了。

“演小品。”

“唱歌。”

說完，兩人大眼瞪小眼，張歎也看著她們，心說這就是你們商量好了？一個說演小品，一個說唱歌。

說演小品的是小白，說唱歌的是榴榴。

榴榴想要唱歌倒是不奇怪，這孩子對唱歌情有獨鐘。

“小白你聽我的。”榴榴說。

小白問：“你想唱啥子歌？”

“唱一首新的，請張老板給我們寫。”榴榴自信滿滿，已經開始想象六年級的同學們聽到她唱歌而震驚、佩服的樣子。

小白不置可否。

這一晚，兩人和張歎呆在一起，商量了許久。

喜兒和小小白等人幾次想要溜過來旁聽，都被榴榴趕了出去，說是要保持神秘，不能被泄露了出去。

六年級的小升初考試在6月份的第二周周末，考試兩天，比其他年級的考試要早兩個禮拜。

一時間，學校裡開始了緊張有序的節目排練，到了中午，好多班級的老師帶著學生排練節目。

因為吳梅老師請了小白和榴榴表演節目，所以她們班不用興師動眾，其他小朋友可以照常午睡，就是苦了小白和榴榴。

小白還好，她中午可睡可不睡，榴榴就遭大罪了，她中午一般都是要睡覺的，如果不睡，她下午上課就會無精打采，瞌睡連連。

第一天中午排練後，榴榴困的不行，結果整個下午的課她都在和瞌睡蟲做鬥爭，眼睛都快要睜不開了，哪怕老師站在了她身邊，她也是強打不起精神來，眼皮仿佛有千鈞重，怎麼也睜不開，腦袋情不自禁地往課桌上掉。

“榴榴，榴榴醒醒，不要睡覺了，我們可是在上課啊。榴榴！醒醒啊，我都站在你身邊了，你還不打起精神來。”

你倒是給點麵子啊，品德課的老師都無語了，不管她怎麼叫喚，榴榴隻是睡眼惺忪地看她一眼，然後繼續被瞌睡蟲淹沒。

其實，榴榴已經很給她麵子了，她真的是在和瞌睡蟲做鬥爭，努力想要打起精神來，不然她早就趴桌上呼呼大睡了，哪還能坐在這裡啊。

最後，是小白和小米看不下去了，下課時跑去找到吳梅老師，說榴榴這樣這樣，吳梅老師過去仔細觀察了，發現榴榴確實是快要睡死了，於心不忍，就給她在辦公室的角落裡鋪了行軍床，讓她躺那裡睡一覺。

榴榴被小白和小米扶著離開教室，躺下就睡著了。

看著榴榴困到這種程度，小白對吳梅老師說道：“以後我們不能中午排練節目了，榴榴遭不住吖。”

吳梅老師點頭說：“是啊，隻能換個時間了。”

小白說：“明天周末，我老漢說，讓我和榴榴去公司練歌咧，吳老師你去不去？”

“去啊。”吳梅老師毫不猶豫地說道，這樣的機會她求之不得。