英語 原來她是“霸道”英語(1 / 1)

她的女朋友 白曉冰 3016 字 10個月前

“今天我們英語隨堂測試”,英語老師風風火火的走進教室,一開口就是考試……。

英語老師姓由,是一位超級豪爽嗓門很大的女老師,雖然不是淑女型但一年四季都穿著裙子,各式各樣的裙子。

雖然現在才是高一上學期,英語老師教三班也才不到半個學期,但三班同學聽說英語老師在來到D高中後就沒穿過長褲,一水水的過膝長裙。

同學們都很疑惑,也有膽大的同學在畢業前夕拋出自己的疑問,得到的回答竟是“我就喜歡穿裙子,怎麼了?”

也有傳言說英語老師曾經解釋過自己為何一年四季穿長裙,是因為嫌棄自己腿型不好看,郝冰聽說此傳言後就對英語老師的腿產生了興趣,總想看看啥樣腿型。

“又測試”

“怎麼這麼喜歡測試呀”

“測試怎麼毫無征兆,這麼突然,一點準備都沒有啊”

同學們一聽到測試,就開始嘮叨抱怨起來,但都隨著試卷的下發,大家也就都閉上嘴,安靜的答題了。

郝冰雖然學習成績不錯,但對於英語測試也不是很喜歡,因為她很懶,不喜歡背單詞,英語成績自然就沒有其他科成績好,所以郝冰也是一臉的不情願。

唐曉英語成績一直很好,初中三年英語成績一直都是班級裡最好的,所以英語測試對她來說毫無難度,她接過試卷後很悠閒的開始寫答案。

這一整天除了英語小測使大家內心有點點波動外,其他都很平靜,上課大家認真不認真的聽著課,下課吵吵鬨鬨。

第二天的英語課,由老師帶來已經批閱好的試卷讓郝冰幫忙發下去,因為英語課代表前段時間因為收作業問題和同學鬨了不愉快,就和由老師說她不想做課代表了。

由老師也不想為難她,所以也就同意了她的請求,導致近半個月英語都沒有課代表,隻能讓班長郝冰幫忙發一下試卷。

“昨天的測試很突然,是我故意安排的,我想看看你們在毫無準備的情況下,真實的英語水平,也想借此機會選一下英語課代表”,由老師平靜的掃視著大家。

“在高中,成績是非常重要的,好成績雖然不能代表一切,但絕對可以有一定權威性,所以我們的英語課代表就選這次測試成績最好的同學,大家有沒有什麼意見?”

“沒有……”有人應和著。

“誰敢有”有人小聲嘀咕著。

“好像誰喜歡當是的”也有人酸酸的叨咕著。

“那好,唐曉同學,以後你就是我的英語課代表了”

“Emmm,唐曉同學是哪位?我好像不是很熟” 由老師有點不好意思的問。

雖然唐曉也轉學來了幾天了,但她很安靜,上課下課都沒什麼聲音,安靜的似乎不存在一樣,由老師平時又不是那種愛管閒事的老師,估計她也就對唐曉這個新學生沒什麼印象。

由老師話音剛落,同學們就都向唐曉這邊看了過來,雖然唐曉很高冷,但確實長得很好看,班級的男生都對她另眼相看,女生也挺喜歡看她或討論她的,畢竟,愛美之心人皆有之。

唐曉慢慢的從座位上站起來,看著英語老師說“老師,我是唐曉”。

“好,以後你就是我的課代表了,你沒什麼意見吧?” 可能是由老師也喜歡好看的小姑娘,還是怎麼的,郝冰感覺由老師說話的語氣都變得溫和了。

“沒有” 唐曉依舊是冷冷的表情。

恰好這時郝冰把英語試卷發完了,往自己的座位走過去。

“郝冰,你儘快幫唐曉熟悉一下同學,這樣下次就讓唐曉來發試卷了”,由老師看了一眼郝冰和唐曉囑咐著。

郝冰並沒有說話就回到了自己的座位上,她也不知道自己為什麼沒有回應由老師,也許是她對唐曉並不是十分喜歡,一直覺得她太高冷了,或者是她沒有想到這個新同學英語這麼好,有些意外。

“好了,我們來上課”,由老師邊說邊擺手示意唐曉坐下。

“沒想到那個唐曉還挺厲害的,英語竟然是咱們班成績最好的”李薇邊洗手邊在和郝冰叨咕著。郝冰抱個膀站在廁所門口並沒有注意李薇說什麼,她正在思考同桌小眼鏡偷偷摸摸藏得一封信。

高中的女同學都很喜歡一起結伴上廁所,郝冰和李薇就是,尤其是李薇,即使有時郝冰並不想上廁所,李薇也要拉著郝冰讓她一起去。

李薇看郝冰沒有回應她就問郝冰,你不上廁所嗎?你在想什麼?

“沒什麼,你上完我們回去吧”,郝冰轉身往教室方向走。

“你有沒有聽我說什麼呀?唐曉坐你後邊你們熟悉點了嗎?”李薇邊說邊跑著追著郝冰。

“沒怎麼說話,她那麼冷,我怕我被凍上”說著故意小跑起來,特意逗李薇不讓她追上。

昨天的英語課由老師又臨時測試了同學的單詞聽寫,並告訴唐曉在明天中午到辦公室取回同學的測試結果下發給大家,寫錯的都得再背下來,下次如果再錯她就要懲罰了。

由老師就特彆熱衷測試,用她的話說,英語就是靠背靠積累的,平時就要多背多練習才行。所以她就各種抽查測試,搞得大家都苦叫連連。

中午郝冰趴在桌子上休息,突然被同桌小眼鏡碰了一下,小眼鏡連說不好意思,郝冰沒有理他,把頭轉過朝外邊趴著。

恰好她看見唐曉拿著單詞測試結果回來了,慢慢的坐回座位,然後她就聽見唐曉小聲的問她同桌陳青青,“李梅是哪個?”“那這個呢?”

陳青青平時就呆呆地,說話也很慢,郝冰聽著感覺她倆交流好磨嘰,然後又想著英語老師囑咐過讓她幫唐曉認識同學,她就在那糾結要不要幫她。

唐曉平時都是很大大咧咧的,如果是彆的同學她早就站起來指點江山了,但對唐曉,可能是她的冰冷,郝冰天然的有點發怵,郝冰就繼續假裝睡覺沒有動。

“午休快結束了,你這還沒發,一會上課了,要不你讓班長幫你吧”,陳青青有點擔心。

“哎,發個東西還這麼墨跡,我帶你認識認識同學吧”郝冰假裝很不情願的樣子,其實她趴在那早就有點忍不住了,聽見陳青青說讓班長幫忙,她蹭的就站了起來。

唐曉還沒反應過來,郝冰已經拿過她手裡的測試紙,然後裝作很無所謂的樣子說“有需要找班長就對了嘛”。

唐曉本來對這個看似有點凶的班長並無感,但眼看要上課了,也隻能讓郝冰做主了。

郝冰帶著唐曉,一個個發著測試紙,坐在位置的同學她就順便指一下念一下名字,沒在座位的她就大概形容一下樣貌。

很快單詞測試紙發完了,班裡的同學唐曉大概也記住了七七八八,還有些沒見到麵得,聽著有點迷糊,如“嘴巴有點大,話特多,腦子有點笨但人很好的李薇”。

發完測試紙兩人都回到了座位,唐曉看著郝冰的背影心想,這個班長好像也沒有看著那麼凶。

郝冰回到座位後心裡想,也沒那麼冷呀,我也沒被凍上,笑起來也挺好看的。剛剛郝冰在介紹一些同學時,有時無意說些形容,唐曉聽了還偶爾笑了笑。

之後還有幾次唐曉發英語作業或試卷遇上不熟悉的名字,偶爾同桌陳青青指給了她,偶爾問一下郝冰,慢慢的這個英語課代表已經都記住了同學的名字及座位,靜靜地完成試卷下發。