星期五下午，趁著曆史課後、午自習前的一點時間，林老師招呼蘇江、肖廷傑等等四個男同學一起去學校倉庫。

同學們搬辦公桌，林老師扛辦公椅，哼哧哼哧回來九班，在教室後麵布置起一處視野極佳的辦公區。

然後，林老師宣布，鑒於九班近一段時間學習狀態欠佳，從今天開始，向老師將親自在教室陪讀晚自習。

“非常簡單”每晚都要相伴腦後？九班全體同學頓時榮光煥發（叫苦不迭）。

午自習期間，好幾個同學都給肖廷傑遞紙條，拜托回家跟向老師吹吹風，彆把大家管太嚴。

肖廷傑反複解釋，要不是向師母強烈反對，以及被其他老師勸退，“非常簡單”連早自習、正課都想來教室陪讀。

應付完同學，又在F4群裡道歉，今晚開始他要和向老師一塊回家，沒辦法帶大家走西門。

表弟秒回，沒關係。

算起來龐礴轉學離開都已經多久了，四個人還湊一塊走西門不過是為了好玩。

蘇江自然不希望向老師陪讀，畢竟自己坐最後排，向老師眼角餘光就能把你盯得牢牢的。

不過今天大課間，封彥宇來突擊檢查複習進度。

攤開表格，三天時間過去，複習計劃隻完成了不到十條。

蘇江自己都不敢相信自己的眼睛，“應該還有幾條是完成了的，我忘記打鉤。”

封彥宇都懶得跟蘇江廢話，直接一陣乾坤大挪移，把耽誤的內容添加到最近兩天的表格裡。

鼓勵，“是不是一看表格密密麻麻就頭疼，有點畏難不想碰？其實複習計劃是按照由簡入難安排，這個月的內容都是基礎知識、基礎題型，很好完成。”

又含蓄而明確地提醒，“你的學習真得抓緊，向老師等著看你的期末成績呢。”

此情此景，趁著有向老師監督，洗心革麵好好學習吧。

晚自習鈴響，向老師不出所料地端著茶杯，從後門踱進教室，坐進辦公區。

彆人什麼情況不清楚，蘇江反正是一門心思撲在了學習上。

對照表格一項一項學起來，才發現如學霸所說，每項任務都挺簡短，並沒有想象中困難。

以今天上午拖欠的進度為例，早自習背誦高頻英語單詞30個。

第一節課間，背誦五種直線方程。

大課間，抄寫昨天數學作業的錯題。

第三節課間，背誦兩首杜甫。

午覺前再把以上內容過一遍，加深印象。

蘇江用一節晚自習完成上午的“欠債”，一節晚自習完成下午的“欠債”，晚自習的進度則回家補。

為了節省時間，今晚的宵夜也拿進房間，邊吃邊學。

姨婆現在看見蘇江發奮用功也不意外了，站在門口感慨，真好！

蘇江用涪縣話反問，“好啥子嘛？”

姨婆深情地說，“你把弋娃變得懂事，弋娃帶著你好好學習。”

原來姨婆誤以為門上的複習計劃是表弟教蘇江做的。

蘇江來不及說什麼，就聽見表弟在外麵解釋起來。

蘇江笑著幾口吃完宵夜，出去洗淨碗筷，又洗一把冷水臉，回房間接著學習。

等到所有任務都完成，一陣踏實湧上心頭。

大課間，封彥宇又來檢查蘇江的複習進度，見表格裡昨天的內容都已經完成，居然不講信任地抽背。

剛背過的公式雖然錯了一個，抽的三個單詞都答對，學霸滿意離開。

學習這件事情，不學的時候感覺不到它的份量，一旦投入其中就會被一種緊迫感鞭策。

蘇江現在放學回來第一件事情都是給門上表格打“√”。

晚自習回來肯定是要接著學習的。

表弟提醒，除了完成封彥宇給安排的複習任務，最好再加上預習，尤其是數學。

預習雖然會多花時間，上課更容易聽懂，而且很多東西不用再複習就能記住，效率會變得更高。

蘇江回答，“今晚就預習。”

表弟儼然被封彥宇附身，“我怎麼覺得你的學習還是不太在狀態，你們班明天沒有數學，後天才有。”

蘇江狡辯，“我說了預習數學嗎，我是要預習明天的化學。”

蘇江又說，“連我們班的課程表都被你背下來了，不愧是文科生。”

課間寸步不移地坐著學習，中午、下午回來複習一小時，晚自習回來學到十一點。

然而這一心向學的日子剛起了個頭，就被一個隆重的節日——“520”打斷。

從前在十六中，不知道是自己沒注意，還是大家確實不慶祝，印象中這一天都過得挺平常。

涪中的孩子們就不同了。

九班有向老師盯著，還比較安分。

其他班級從早早自習開始，樓上樓下，走廊操場，送花的送花、送禮物的送禮物，還有幾對公然穿起情侶裝。

有對象的忙著慶祝，沒有對象的也沒有閒著。

一個課間操的功夫，蘇江抽屜裡就給塞了好幾封情書。

蘇江將信將疑，“該不會是捉弄我的惡作劇吧？”

肖廷傑非常生氣地搶過情書，正要拆開來審查，又被廖雯撲上來搶走。

兩個人追逐打鬨跑出教室。

這種東西落到這兩個瓢潑大嘴手裡，不知道要生出多少事端。

蘇江不得不去攆出去，花重金請二人喝飲料，吃麵包、烤腸，成功把它們贖回。

這麼一鬨，大課間的複習進度就給耽擱了。

蘇江正氣憤。

中午回家，表弟也氣憤地說，他做完課間操進教室，發現抽屜裡居然有一封情書，急得他馬上交給了徐老師。

蘇江無語，“你不理會不就得了，怎麼還給老師告狀？”

“萬一被徐老師誤會我早戀可怎麼辦？”

“是的、是的，早戀影響身心健康，百害而無一益，你博士後畢業以前都不要談戀愛！”

想著回教室把大課間耽誤的複習計劃補起來，午覺特地提前一刻鐘起床。

剛到三樓走廊就發覺氣氛不尋常，進門一看——一個陌生女同學，捧著一盒紅彤彤的心形費列羅，觸目驚心地守在自己座位旁。

蘇江那個後悔呀，為什麼不在家學，為什麼要這麼早來學校，哪怕是不學習也比被人突擊表白強呀。

尤其這個女同學，完全是個人來瘋，當眾送禮就算了，還扮演起日漫少女，衝著蘇江就是一鞠躬，大喊，“拜托了，請做我男朋友吧。”

圍觀同學當場驚呆。

蘇江也花了好幾秒才鎮定下來，敷衍一句放學再說。

對方忙不迭約定，“那就午自習後，籃球場，我等你。”

等著女同學和羞走遠，驚呆了的圍觀群眾才回過神來，開始起哄。

蘇江問肖廷傑，“這人是誰呀？”

肖廷傑知無不言，“五班著名花癡‘費列羅’，去年五二零給學霸也送過一盒一模一樣的巧克力，當場就被學霸連人帶貨攆了出去，沒想到她今年還不收手，又來打起你的主意……”

廖雯等不及地打斷，“快看一看生產日期，該不會就是去年被學霸拒絕的那一盒吧？”

肖廷傑趕緊檢查，“那怕是都長蛆了。”

確認過生產日期新鮮，兩個人非常理所當然地拆開包裝，你一顆、我一顆吃起來。

廖雯邊叫邊叫，“丹丹快來！”

圍觀群眾都圍上來吃糖。

肖廷傑幾次說“給蘇江留一顆”，最後也沒能留住。

早早起床趕進度，進度沒趕上，倒趕上這樣大的麻煩！

待會放學跟“費列羅”見麵該怎麼辦，話要怎麼說？

蘇江正發愁，收到封彥宇的小紙條，“認真聽課，不要分心。”

給學霸這麼一提醒，計由心生。

課間速速跑小樓書店買一本學霸的《數學超難1000題》，貼一張“好好學習”的小紙條，交待肖廷傑，“你吃了她三顆費列羅，你就得負責出麵擺平她。”

肖廷傑問清楚要他具體做什麼，嘖嘖叫好，“妙計，實在是妙！送她數學超難一千，言外之意，勸她心裡有點數，她想追我難於上青天。”

蘇江強調，“你可彆多嘴，轉交給她就行了。”

還在食堂吃晚飯，收到肖廷傑的反饋，搞定！

回複一個謝謝的表情包。

肖廷傑問，“你就不好奇她什麼反應？”

蘇江明確表示不、好、奇。

肖廷傑還是堅韌不拔地發來三條長語音。

蘇江聽都沒聽，直接刪除。

回到天台，表弟笑眯眯湊過來，原來他們一班也聽說了下午的“費列羅門”事件。

蘇江笑得苦澀，“費勁挪門還差不多！”

“那費勁挪呢，也沒給我挪一顆。”

“我也一顆沒吃著，還白白賠了一百零三元買書還禮。”

表弟秒懂，“你買的了數學超難一千送她？”

“派不消停去送的。”

話剛說到這裡，肖廷傑就在F4群裡冒泡，“你們都還不知道吧，我今天可是幫蘇江解決了一個天大的麻煩！”

兩個人笑著回房間複習。

這時候的蘇江還以為，至少，今天，絕對不會再有比“費勁挪門”更大的麻煩了吧。

殊不知就在今晚，另一個比天還要大的大大大麻煩就要趕來。