僅僅十分鐘，李明就是在某種未知的狀態中，觸發了章魚觸手的某個細胞，觸發了章魚本體的記憶，看到了那隻章魚怪的某個記憶碎片。
看完那個記憶碎片，李明用了十分鐘的時間，但是在他的腦海裡，卻相當於做了一個漫長的噩夢，也等於，讓李明通過章魚怪的眼睛，“看”到了上個紀元毀滅前的某個時段所發生的一切！
李明看到的記憶，就是章魚怪仰望星空，“看”到無垠的虛空吹來了火一樣的風，浩渺無垠的夜空都燃燒了，沸騰了，它在判斷這種情況屬於哪一種毀滅紀元！
根據章魚怪的記憶——
在地球上，一年有春夏秋冬四季。在活了若乾年的章魚怪的記憶中，每到紀元的毀滅之時，宇宙中就會出現各種災難性的天氣，並會持續一個紀元之久，按不同氣候，也劃分為四種，分為大雨紀，大旱紀，大風紀，冰川紀。
跟春夏秋冬順序交替不同，宇宙四紀的出現沒有順序之說，但不管哪一紀出現，都是毀滅紀元，扛過去了，就能活下來，但多半是扛不過的。
章魚怪可以無限再生，所以，它在每個毀滅紀元之後，又僥幸得因為腦核保存完好，所以毀滅紀元結束，它又活了過來。
在看著夜空燃燒時，而周圍的氣溫迅速飆升時，它判斷，這將是大旱紀。然後，就沒有然後了……
“我現在又覺得那不是一個噩夢了！”
李明大口大口的喘著氣，胸口急劇的起伏，久久不能平複。
不僅是他，除了懵懂不解世事的小定，其他人也都驚到了。
尤其是殷東，心臟都怦怦直跳了，瑪德那個章魚怪的腦核被他吞掉了，以後不會在他身體裡再複生一隻章魚怪吧？
那畫麵太美，簡直讓人不敢想象啊！
殷東打了一個哆嗦，考慮是不是讓李明幫他檢查一下。
不想，顧文這二貨注意到了，竟然問：“東子，你打什麼哆嗦？你該不會信了老李說的胡話吧？我覺得老李就是偷吃了章魚肉，扛不住肉裡蘊含的靈氣，神經有些錯亂了。”
李明和黃司仁都看了過來，兩人也都是一臉的驚愕，但是內容卻不同，前者是驚喜，二者就是驚疑了。
殷東順口說：“是啊，有些東西是信則有，不信則無。我跟章魚怪打的時候，吃了它的肉，還喝了不少血，我覺得有必要讓老李給我檢查一下。”
顧文秒懂，隨即爆笑：“哈哈哈，東子，你不是怕肚子裡複生了一個小章魚怪吧？小寶，讓你爸給你生個章魚小弟，要不？”
“不要！”
小寶很乾脆的說完，還伸出小胳膊，關緊了殷東的脖子，宣告所有權：“寶寶的。”
殷東笑著拍了拍兒子的小腦瓜，看向李明說：“可以嗎？”
“太可以了！”李明高興的說道。
對於研究狂人而言，殷東這樣一個古武者，本身就是一個值得研究的目標，更何況在剛才因為研究章魚觸手的肉發生那麼詭異的情況，現在吃了章魚血肉的殷東，主動給他檢查，他覺得，肯定會有驚人的發現。
而且，他心裡還有一個無法遏製的念頭……或許他用章魚細胞觸發了它的記憶碎片，並不是一個噩夢呢？
“這些設備都是我老師的，他有一些驚人的發現，他是一個非常了不起的海洋生命學家。但他並不為人所知，因為他的研究成果並不對外公開。”
在給殷東抽血的時候，李明看似隨意的說了幾句，像是在解釋，又像是自言自語。
說破天，殷東對他老師的惡感也無法消除，為了一己私心害人的林老，跟“非常了不起”搭不上邊。隻不過，李明尊師重道並沒有錯，殷東就沒有加以駁斥。
下一秒，殷東駭然變色。
李明接著說：“老師研究的方向，就是通過海洋生物的細胞，觸發記憶。說得更直白些，他想通過這種方式，觸發灰島海洋生物的記憶，重現科考船消失之謎。”
殷東驚疑道：“他成功了？”
“沒有。”
把抽血的針頭撥出來時，李明吐了兩個字，讓殷東鬆了口氣，沒有才正常嘛！
緊接著，李明說：“但老師己經有了一些研究成果了，他在最後一次給我打電話時，隻是說幽靈船所在的空間，可能無法追溯。”
殷東不明覺厲，而顧文和黃司仁則直的認為李明還在噩夢中沒醒來，在說胡話。
李明接著說：“剛才我在分析章魚肉的成分時，按老師研究筆記裡記載的操作方式，嘗試了一下，本來也沒抱什麼希望，沒想到等我跟這個細胞間產生了腦電波鏈接邊的情況。我現在越想，越覺得那可能不是個噩夢，而是真的意外觸發了章魚的記憶！”
說著，李明又忍不住興奮的說：“老師真是太了不起了！”
顧文“噗”的笑了一下，開玩笑的說：“等下，老李，照你這麼說，那你不是能從文子的血裡，觸發文子的記憶了？以後，你直接拿到一個人的細胞，就能觸發他的記憶，警察破案就直接找你得了。”
這話純粹是開玩笑了，沒想到李明處在工作狀態中，十分嚴謹，很認真的解釋：“理論上來講，這是有可能的。但是根據我老師的研究結果，人類腦域開發度越高，觸發記憶的條件就更苛刻，海洋生物相對簡單一些。”
“是不是真的啊？”顧文也不禁狐疑了，因為李明不像是神經錯亂的樣子，難道那聽上去就不靠譜的一個細胞觸發章魚記憶的事，是真的？
李明沒理他了，很專注的把殷東的血液，用吸管吸了一點，塗抹到玻璃片上，並放到顯微鏡下觀看。
看了一會兒，李明又道：“我老師說，灰島的灰霧是從能量泄露形成，因為那種能量等級太高，暴露在空氣中，被稀釋形成了灰霧奇觀。而幽靈船是映射出來的影像，消失的科考船，隻是進入了能量泄露的裂隙。”
殷東聽得心頭一跳：“你老師的意思是，在灰霧中消失的人，有可能沒死？”