一直到下課，米克爾都沒有找到符合要求的人，而且在之後的幾天裡，他也一直都是心事重重的樣子。

凱爾覺得，特裡勞妮教授口中說的那個“頭發淩亂的人”，很有可能是哈利。

她大概是記錯比賽順序了，覺得赫奇帕奇下場比賽的對手是格蘭芬多，所以才會這麼說的。

而且哈利的頭發也一直都是亂糟糟的樣子，他也懶得花時間去打理。

而且這個想法在幾天後也得到了證實。

弗雷德告訴凱爾說，他同樣被特裡勞妮教授點名了。

“她叫錯了我的名字，以為我是喬治。”餐桌上，弗雷德笑的上氣不接下氣道：“還說讓我小心一個英俊的黑頭發男人，我敢說那個人不是你就是塞德裡克……”

“哦，弗雷德。”喬治發出一陣誇張的驚呼，“我想，我們應該離凱爾遠一點的，特裡勞妮教授警告過的。”

“是啊。”弗雷德笑著說，“他可能會變成一條火龍把我們吞下去……”

“或者在魁地奇球場把我們從掃帚上撞下去……”

“可惜我們的比賽已經結束了……”

“他想撞我們隻能等到明年……”

“那凱爾，你能變成火龍嗎？”

兩人一唱一和地說著，仿佛覺得這是一個很有意思的笑話。

凱爾心裡更肯定了，看樣子特裡勞妮教授確實把比賽場次記混了。

不過這也不奇怪，自從攝魂怪出現在球場上之後，特裡勞妮教授好像就再也沒去看過比賽……至少凱爾沒有在教師席上看到過她。

……

在複活節前的最後一個周末，格蘭芬多和拉文克勞的比賽開始了。

拉文克勞似乎想要複製赫奇帕奇上場比賽的戰術，把全隊的核心從找球手轉移到追球手身上，用瘋狂得分的方式來縮小比分的差距。

但奧利弗伍德同樣也想到了這一點，並且在比賽之前，就讓隊員們進行了針對性的訓練。

而且最重要的，拉文克勞也沒有一個足夠優秀的追球手，能次次突破伍德的球門。

於是，拉文克勞就被打懵了。

比賽一開始，他們的進攻節奏就被打亂了。

安吉麗娜約翰遜接過伍德扔過來的鬼飛球，向一支利箭一樣衝出去，反手就把球扔進了拉文克勞的球門。

二十分鐘後，比分來到了20：80。

拉文克勞看台上一片安靜，他們有一種錯覺，仿佛自己回到了兩年前那段灰暗的歲月。

那時候他們球隊主打的就是一個重在參與，幾乎看不到任何贏得希望。

又過了二十分鐘，格蘭芬多已經領先一百五十分了，可以說除非秋能立刻抓到金色飛賊，不然拉文克勞將沒有任何贏的希望。

然而事實上卻是，哈利最後抓到金色飛賊，贏下了比賽。

“你應該再晚一點的，哈利，至少也要等我們拿到更多的分數以後再動手……”

比賽結束後，伍德在更衣室裡皺眉道：“現在我們隻比赫奇帕奇高二百分而已，這太不保險了，他們很可能會在最後一場比賽的時候反超我們。”

“嗯……”哈利抓了抓頭發，“可是秋已經看到金色飛賊了，而且差點抓到它……”

“那就纏住她，或者把飛賊趕走！”伍德脫口而出道：“這關係到我們最後能否獲得魁地奇杯，可不是當紳士的時候……”

哈利沒有說話，那會給秋留下不好的印象，他可不想這麼做……況且一直拖到四十分鐘才結束比賽就已經很過分了。

“沒事的，奧利弗……”最後弗雷德和喬治過來打圓場，“赫奇帕奇也未必能贏那麼多分。”

“而且斯萊特林隊的實力也……嗯……不錯……”喬治違心地說道：“說不定他們還能贏得比賽呢。”

“可我們也隻領先斯萊特林二百五十分。”伍德說。

“那就祈禱他們能在五分鐘內抓到金色飛賊。”弗雷德說，“斯萊特林隊的找球手腦子不怎麼好使，到時候他看到金色飛賊的話，一定會不管不顧的衝過去。”

“沒錯。”喬治說，“等馬爾福一動，塞德裡克就也隻能跟著，就像剛才的哈利一樣。”

“但願會是這樣吧。”伍德歎了口氣，帶著所有人離開了更衣室。

剛好，對麵拉文克勞球隊也出來了。

伍德試圖打招呼，但對方就像沒看到一樣，徑直離開了球場。

哈利看著頭也不回的秋，猶豫著要不要找個機會，上去道個歉，緩和一下關係。

但很快他就忘記了這個念頭。

因為複活節假期到了。

相比之前的聖誕節，同樣有兩周的複活節假期就讓人沒那麼開心了。

作業多的讓人崩潰。

“這還不如不放假呢。”

一天下午，在公共休息室寫作業的米克爾突然扔掉手裡的羽毛筆，嚷嚷道：“平時上課的時候，我們晚上還有時間做自己喜歡的事情，但現在卻每天都要坐在這裡，麵對永遠也寫不完的作業！”

這番話瞬間引起了周圍人的共鳴。

坐在角落裡的蘇珊伯恩斯也忍不住抱怨道：“離考試還遠著呢，他們這是乾什麼啊！”

公共休息室裡很快就響起了接二連三的抱怨聲，大家紛紛聲討著教授，覺得他們不該布置這麼多的作業。

“凱爾，你關於轉換咒的論文寫完了嗎？”康娜小聲問道：“麥格教授一共布置了幾篇來著？”

“一共是十二篇變形術論文，關於轉換咒的好像有三篇。”凱爾說。

“具體題目是什麼……”

“這幾天寫的作業有點多，我也記不太清了。”凱爾指了指旁邊厚厚的一摞羊皮紙，“不過我第一個寫的就是變形課作業，都寫完了，你自己找找看吧。”

“好……”

康娜在一堆羊皮紙中間翻了翻，很快就在最下麵找到了變形課作業。

“總結導致轉換咒失敗的錯誤操作？”她驚訝地說：“我一直以為是理論分析呢。”

就像凱爾說的，他們要寫的作業太多了，很容易就會記錯內容。

這些天公共休息室裡總能聽到有人的哀嚎聲，說自己寫錯作業了。

不過後來有人告訴他們說不用管，將錯就錯，先把數量對上，反正這麼多作業，教授也不可能一篇篇的看。

這才讓那些差點崩潰的人重新恢複了正常。

(本章完)