3.4 煩躁與悲傷(1 / 1)

元聖劄記 賀知言 466 字 10個月前

測測裡顯示我今天能量爆棚,接近滿分。然而我什麼好事都沒有遇到。

早上第一節課心煩意亂,我直接問學生怎麼還不下課。沒有睡覺的人,但有精神百倍聊天的人。

第三節課去新班級做了自我介紹,然後聽寫,我就直接哈哈了。不抱希望。

接著我開始上新課,這時候才感覺好一點,因為我說英文他們可以聽懂。

我一直以為我今天煩躁的是,要去小1班上課。結果下午再去大1班的時候,我仍然非常煩躁。

我就發現,我討厭的可能是大1。

集備的時候組裡老師討論了教學方麵的一些問題。但是最優秀的老師並沒有發言。

成人的世界好難懂。

本來今天應該是值得紀念的一天。這是我來學校的一周年。

而今天發生的所有事,消磨我的感激與幸福。讓我疲憊。

我嫉妒隨心所欲還能學有所成工作順利的老師。我也羨慕身處其中開心自得的學生。

隻有我夾在成熟與幼稚之間,求生不得,求死不能,徘徊痛苦。