2.27 時間與投入(1 / 1)

元聖劄記 賀知言 637 字 10個月前

每天早自修的第二天,2班的讀書氛圍就要差很多,除了跟讀地時候還有些聲音以外,大部分都沒什麼聲音。

我要多把時間花在自己身上。早自修沒有作業要批改,我看了英語沙龍的兩篇文章。

今天高二在返校考,所以1班沒有課。2班碰巧是聯排,2節課上的無趣。

第一節課以默寫早自修背誦的詞組為主,第二節課複習,加講單詞。結論是,動作要做到位,不要為了複習,過一遍流程就結束,穩紮穩打,踏踏實實。還有,自己的情緒會調動學生的情緒。自己隨隨便便扯來扯去,學生也懨懨的沒勁。留給課堂足夠的空白。

本來想著明天試卷不分析了,後來一想不對。不能給學生傳遞一種,有些考試重要,有些不重要的觀點。每一份作業都重要,所以要選擇性的講,仔細的講,講到位。重視每一天,每一份,每一秒。

中午在辦公室休息,睡得著,但不舒服。

寢室真的很舒適,光看看就滿足,希望熱水快點好,能早點搬過去。

傍晚去2班看了晚讀,我說我很傷心,從來沒有見你們讀的那麼激情,投入過。

晚讀結束後去7班布置了作業。

今天晚上和代課老師一起去吃了肯德基。聊了教學。為什麼要獲得彆人的反饋這麼難呢。

想和2班說,請儘情地,快樂地,投入地,享受你們的高中生活吧。

晚上事情比較少,靈感來了,寫了一點一周年紀念日的文章。

明天再見?