晚上，卡西利亞斯一臉糾結的把萊安德利給自己寫的物理答案擦掉，再換成自己的筆跡。

這小鬼肯定不會做啊，這麼亂寫一通，明天肯定又要被罵了。

但卡西轉念一想，反正自己的物理也就這樣，好好做題正確率還未必有亂猜一通高，就這麼交吧，霧裡看物理，勿理勿理。

是的，未來的聖卡西、雙料隊長在高中時候也是一個學習混子呢！

另一邊，萊安德利已經躺在床上，跟自己的係統吹牛。

[統哥，你能不能給我提供點彆的幫助？]

[請叫我太子太傅！]

你要是能給我提供一點彆的幫助我就叫。

[那我明天再早半小時叫你起床跑步。]

你好歹多給我幾張傷病加速修複卡吧！

[係統僅能產出一張。]

那你還有什麼用？

[鞭策你好好訓練，不然電你。]

6

佛羅倫蒂諾一家真的對萊安德利非常好，完全視如己出，把他接回家後，就將其送入羅薩萊斯聖母學校。

這所學校是很多西班牙政要、商人子女的第一選擇，很多王室成員也出自這裡。

雖然校訓是“讓我們慢慢來”，但事實上在這裡讀書的孩子每個都天賦異稟，進度非凡。

萊安德利第一天上學的時候就被告知是西英雙語授課，甚至還要在德語、法語、漢語等語言中選擇一門作為二外。

此外，這所學校還特彆注重藝術和體育的培養，雖然萊安德利十分擅長足上，但學校還是要求他定期參加音樂、舞蹈等藝術課程，致力於給萊安德利培養成完美的公子哥。

萊安德利因為有前世的積累在這裡學習如魚得水，但這裡的其他同齡人，每一個都是按照精英模式培養，在這裡，萊安德利的運算能力雖然依舊驚豔，但也不會突兀到要被人拉去研究。

學校裡有一個很奇怪又惹不得的人——艾利克。

他不願意跟人打交道，一天到晚泡在畫室裡，也沒有人敢打擾。因為他姓阿爾巴，這是西班牙最富有、古老的貴族之一。

他是第18任阿爾巴女公爵最小的孫子。

阿爾巴家族藏有數量驚人的名貴藝術品，艾利克從小就熏陶於戈雅，範戴克，格列柯等世界名家的作品之下，藝術天賦遠高於常人，但也養了一身怪脾氣。

艾利克比萊安德利大兩歲，但他倆的認識也是很烏龍。

那時艾利克一個人待在畫室裡，在試圖臨摹戈雅的《穿衣服的瑪哈》，但由於無法準確的構圖，令他陷入狂躁的情緒。

偶然路過的萊安德利聽見畫室裡傳來花瓶碎裂的聲音，以為發生了什麼不好的事情就直接開門進去，結果看到艾利克氣勢洶洶的衝過來，揪著他的衣領，“誰允許你進來的？！”

萊安德利沒計較，解釋道，“我以為裡麵發生了什麼，沒彆的意思。”

“這裡是羅薩萊斯，你以為能發生什麼事。”

萊安德利撇撇嘴，“好吧好吧，是我多事，我現在就走。”

輕輕拍開抓著自己衣領的手，萊安德利正要離去，就看到地上已經被撕碎的畫紙。

“你畫的很好。”萊安德利由衷的讚歎，對於他這種沒有藝術細胞隻有藝術細菌的人來說，連控筆都做不到，自然是看誰的畫都覺得好看。

“你懂什麼，我根本不能畫出它一分的感覺。”艾利克走回自己的位置上，撫摸他臨摹的照片。這幅真跡如今掛在普拉多博物館裡，畫的是阿爾巴家族再往上幾代的女公爵。

萊安德利也不知道該怎麼回答眼前的公子哥，脫口而出一句前世聽來的雞湯，“畫作從畫家放下筆的那一刻就與其無關了，你對作品的所有感情，都是你自己故事的映射。”

艾利克又陷入了沉默，很明顯，男孩的情緒和精神狀況不太穩定，萊安德利離開時幫他關了門。

從那天開始，艾利克會邀請萊安德利偶爾去畫室陪他，邀請的方式包括但不限於讓學校的老師傳話，以及自己的保鏢去請。

萊安德利到了畫室，艾利克也不理他，一個人就坐在那裡安安靜靜的畫畫，有時候暴躁起來就開始扔花瓶。

萊安德利從一開始的“擦，莫非這就是傳說中的霸淩”到“你畫你的畫，我顛我的球”，再到“怎麼突然摔東西”最後“我練撲救就是為了救這裡的古董麼？”

但他也在一天一天的接觸中感到艾利克的精神狀況非常不好。

“我有雙向障礙。”主動說話的艾利克畫筆都沒停，繼續在畫布上塗塗畫畫。

萊安德利把球放回包裡走到他身邊坐著，靜靜聽他說話。

“我不喜歡跟人接觸，也不喜歡彆人靠近我，他們最後都會一邊厭惡我多變的情緒，一邊又因為我姓阿爾巴而不敢得罪我。”艾利克用刮刀鏟了一點顏料往畫布上抹去。

萊安德利一聽對方是雙向就不太願意打交道了，這個病確實如他所說情緒異常多變，抑鬱、狂躁不斷交替，不但讓病人自己痛苦萬分，也在不停地折磨身邊的人，如果沒有強大的心理建設，很難堅持的，“那你老是叫我來乾嘛？”

艾利克也不回答，繼續自言自語，“畫畫不一樣，我的情緒可以對他發泄，而他不能對我反抗。”

“他可以，他可以醜到讓你撕了他。”萊安德利翻了個大白眼，這小孩就是個中二少年。

“你曾經告訴我作品是觀眾的情感映射，”艾利克把畫板移向他，“那你從這裡看到了什麼？”

萊安德利隻想給他來一拳但他確實惹不起眼前的小貴族，撓撓頭，好半天才憋出一句，“不就一瓶向日葵嗎？”

“沒有了？”

“沒有了。”

“你知不知道，他表達了......”

萊安德利直接打斷，“你知不知道我在皇馬青訓踢球？”

“現在知道了。”

“那你現在從中發現了什麼？”

艾利克：......

“想不出來吧，這就對了，連我都不知道我說這句話的意思，你現在就想去感悟梵高的精神世界？”

“我明天有比賽，你過來看我怎麼把對麵哭著喊爸爸的！”萊安德利覺得這小屁孩就是想的太多，也不管對方答不答應，留下地址就拽著包走了。

第二天，已經被提到U10的萊安德利代表皇馬跟皇家社會在主場進行一場少年隊的比賽。

皇家社會的青訓更加注重本土球員的培養，在西班牙也算體量稍大的隊伍了，但整體實力還是沒有辦法跟皇家馬德裡相比，皇馬的青訓，在西班牙不管任何年齡梯隊，除了拉瑪西亞，幾乎沒有對手。

上半場，萊安德利站在球門前基本無所事事，偶爾還能走個神去看艾利克來了沒有，在哪裡。

到了下半場，主裁判剛剛吹響哨聲，皇家社會開場就發起了衝擊。上半場的時候，對方的左邊鋒每次持球推進，都會有至少兩個皇馬U10的後衛進行包夾，基本上是一旦接球就被人鏟斷，或者造成傳球失誤。

也不知道這左邊鋒中場是不是被教練噴了一臉唾沫，化悲憤為動力，這會兒靈巧的帶球過掉走神的後腰，再一串花哨的踩單車晃過上前截擊的邊後衛，等到中後衛開始協防補位時，他一個插花腳，跟已經跑到禁區裡的中鋒來了個二過一配合。

下半場開場即單刀！

糟糕！萊安德利瞬間在心中拉響了警報。

場邊的雙方教練也都緊張的握緊拳頭。

萊安德利選擇出擊，快速的逼近也讓對方有了壓迫感，隻能匆忙起腳打門。

當足球從他腳尖擦過的時候，萊安德利就知道這球要打偏，但長期的門將訓練，還是讓他在這種時候迅速回追。

果然，隻聽“砰！”的一聲，足球擊中左邊立柱。

但是警報並沒有解除，剛剛後場插上的對麵中鋒也已經搶到位置，在立柱上撞擊被反彈出來的球，正好貼合他站在小禁區裡已然高高躍起的額頭上，足球再次飛向球門。

此時萊安德利已經跑到門線附近，側身一撲，但還是相差一點距離，隻能用捏掌成拳，用右拳用力，將足球彈出。

可原本就在推進的左邊鋒剛好出現在足球的飛行軌跡上。

他用肩膀一頂，皮球乖巧而迅速的下落，接著抬腳就是一個近距離的爆射！

這一次萊安德利單手一撐讓自己迅速起身，左腳大幅擺動，迎著皮球就是一腳，足球直接飛向了對方半場。

三連撲！

但由於剛剛大部分人的注意力都在這裡，前場的配合稍微慢了一步，匆忙之下的射門也被對方門將沒收。

“打起精神，彆放對麵過來！剛剛都出現兩個空擋了。”門將美德之一，神撲之後怒罵隊友。

而場邊的皇馬U10教練也在這時長舒一口氣，萊安牛逼!

隨後又覺得剛剛萊安德利的大腳有點瑕疵，技術還是需要好好打磨，馬上就在戰術本上記下一筆，回去就給他做精準加練！

之後的比賽，萊安德利依舊發揮穩定，陸續又撲了對方幾個球，力保城門不失。

皇馬2-0贏下這場比賽，賽後，萊安德利衝完澡就去找艾利克。

“怎麼樣，看到我的表現你覺得怎麼樣？”

“你們二十多個人踢了90來分鐘，就進了兩個球？”從不關注足球的艾利克十分不解，這效率也太低了吧。

“你難道不應該覺得我那幾次神撲特彆帥嗎？！”

“那我下次多注意一下。”