第263章 263.繼續把這個考試考下去

護士長見宋琦竟然硬搶，一時也愣住了。

等她回過神來，就看到宋琦左手示指和拇指固定住環甲膜處的皮膚，右手拿起幾個碘伏棉球擦拭了一下，然後拿過20ml的注射器右手拇指直接把注射器的帽子頂掉，然後將注射器垂直倒轉過來。

“趕緊去叫李達！”護士長趕緊吩咐一個護士。

“宋琦，對，就是這個位置，不用遲疑，直接刺下去！”

在角落裡看書的東方文彥聽到動靜也趕了過來，一進門就看到宋琦正拿著注射器準備做環甲膜穿刺。

見宋琦的動作有些遲疑，她忍不住大聲說著。

聽了東方文彥的這番話，宋琦更加有自信了，直接將注射器垂直刺入！

嗤的一聲想起，宋琦感覺到了教科書中所描述的鏤空感。

以前覺得這個很抽象，今天一操作，原來竟是這樣一種感覺。

妙！實在是太妙了！

宋琦一邊心裡暗暗激動著，一邊把注射器往回回抽著，感覺到有空氣回抽到注射器裡，宋琦鬆了口氣。

而這時，厲奶奶的血氧飽和度也由原本的50多一下子升到了80多.

“宋琦！真帥！”東方文彥毫不吝嗇的誇讚著宋琦。

其他護士們雖然心裡也都覺得宋琦真帥，但是此刻見護士長一臉嚴肅的盯著宋琦，大家也都不敢輕易吭聲。

急診科醫生辦公室。

李達還在繼續忙著給科室的一眾醫生們做著測試。

“這個過敏性休克雖然是老生常談了，但是，大家務必還是要引起足夠的重視，就咱們急診，這十年來，接診的過敏性休克都不下幾十例了，有些搶救及時能救過來，有些因為各種原因延誤了最佳搶救時機，就直接交代了，所以說，掌握了過敏性休克的各種搶救技能，很多時候真正的能救人一命呢，現在咱們來看一下下一個問題，過敏性休克死亡的原因大致有哪幾個？這個問題是誰抽到的？”李達眼神掃試著科裡的醫生們。

“是我！”徐大力舉了舉手。

“那你來分析分析”

“過敏性休克致死原因主要是由於呼吸係統阻塞症狀導致的，過敏性休克時會出現循環係統症狀即有效循環血量不足，脈搏細弱，血壓下降，但是主要由於呼吸係統阻塞導致，過敏性休克時出現喉頭水腫、支氣管痙攣、肺水腫所引起的胸悶、氣促、哮喘及呼吸困難，憋氣、發紺、以至因窒息而死亡。”徐大力不愧是準備了半本複習資料的存在，一張嘴就是出口成章。

徐大力背完之後，正等著李達表揚幾句的，就看到一個小護士急匆匆的衝進了醫生辦公室。

“達哥，不好了，留觀12床的厲奶奶過敏性休克了！”

“啥？過敏性休克？”李達一聽頓時激靈了起來。

這是巧合嗎？考什麼來什麼？！

“那個什麼，大家先把手頭題目放一放，趕緊去看看病人什麼情況.”李達說著，拔腿就往留觀病房走去。

“病人什麼什麼情況？”李達一邊走，一邊問著。

小護士小碎步緊跟其後，聽李達這麼問，她趕緊回答道：“病人喉頭水腫，意識喪失，宋琦好像要做環甲膜穿刺！”

“什麼？宋琦要做環甲膜穿刺？”李達一聽這話，也顧不上大步快走了，直接往留觀室跑去！

身後的醫生們見李達撒腿就跑，也是有些不太明白狀況，達哥可是身經百戰的老急診了，什麼情況能讓他這麼慌？

不是宋琦在現場嗎？

不對，難道是宋琦又驚天地泣鬼神了？

一幫主治醫住院醫想到這，也趕緊撒腿往留觀室跑去。

留觀室，恢複氣道通氣的厲老奶奶已經恢複了神誌，嘴裡一直嚷嚷著疼。

宋琦手上固定著20ml注射器的針頭，針頭上麵接了個自製的連接器，跟呼吸氣囊接起來。

設備看起來雖然有些草根，但是，卻是真正的解決了病人的通氣問題。

李達進來的時候，就看一幕！

“宋琦，你.”看著病人的神態和宋琦供著身子固定著針頭，李達想要開罵的話頓時憋了回去。

病人意識都恢複了，這說明什麼？說明搶救成功了啊！

都成功了，還罵什麼？！

但是，宋琦這膽子也太大了點兒吧？明明這麼多醫生都在，為什麼不叫彆人操作？非得自己冒險？

環甲膜穿刺是什麼？是緊急情況下的有創的救命措施，用好了是救命，用不好可就是創傷！

你一個規培生，真不怕直接把職業生涯葬送了？

李達心裡湧上很多話，但是，眼下的情況，他什麼都說不出來。

罵罵不得，表揚似乎又不太合適！

“達哥，伱彆愣著了啊！趕緊來幫忙啊，我不能一直這麼固定著這個針頭吧？病人過敏性休克，喉頭水腫，後續還得氣管切開”宋琦一邊說著，一邊艱難的抬起頭對著李達傻笑著。

“就你懂的多！”李達白了他一眼，然後吩咐護士，“那個氣切包過來”說著轉身就去洗手。

“達哥，您親自切啊！那我可就放心了，哈哈”宋琦見狀，又是一陣傻笑。

李達去洗手了，幾個住院醫這才敢小聲議論著。

“臥槽！這個宋琦，還真是膽大如牛啊，用大頭針直接刺下去！這可是傳說中的神操作啊，我上了五六年班了，一次也沒操作過，說實話，我也不敢.”

“彆說你上了五六年班了，我上了快十年了也沒操作過呢！這個操作，必須得對喉部的解剖結構掌握的相當好才行”

“活該人家規培生能獨立坐診，果然是有金剛鑽啊！”

“就是，就是，自愧不如，自愧不如！”

李達洗好了手，情緒也穩定了下來，畢竟有驚無險。

既然剛才在考試，那麼就繼續把這個考試考下去吧，這麼想著，他便對著徐大力招招手，“大力，你剛才講的挺好，現在就有現成的病例，宋琦已經給你搶救了一半了，接下來怎麼做？你來說說看.”

徐大力一臉懵逼，what？我不是剛才已經回答完畢了嗎？怎麼還有question2？這個厲老太太，您啥時候過敏性休克不好啊，非得挑這麼個時機？這是擺明了讓我停處方權嗎？

與此同時，宋琦眼前一陣晃眼，出現了係統的提示界麵。