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群島某海軍基地。
趙涵和王文文兩人回到基地後,就趕緊和家人聯係。
畢竟出了這樣大的事,不可能不通知後方一聲。
聞人德聽到消息後,半天沒有回話。
“叔叔,叔叔,您怎麼了?”趙涵擔心地問道。
“哦,沒事,我剛剛寫了首詩,你幫我送給阿升,以資勉勵。”
說著,聞人德便吟誦起來:
“小築暫高枕,憂時舊有盟。
呼樽來揖客,揮麈坐談兵。
雲護牙簽滿,星含寶劍橫。
封侯非我意,但願海波平。”
“雖然沒有全懂,但最後一句我明白了,”趙涵欽佩道,“我這就轉給老師。”
在前方艦艇上的聞人升,當他聽到這首明代民族英雄戚繼光的名篇後,久久不語。
這老家夥,還真有點本事,難怪會被丁成山大師選中。
這首詩,就是要告訴他還有餓狼在側,不要貪圖安逸,要時刻保持戒備,,並且不要以個人榮譽為追求,而是要以社稷安寧為誌向。
詩詞蘊含的意味,很契合當下情景,關鍵這詩詞應該用在聞人德自己身上才對,而用不著給他……
“好了,我知道了,告訴老頭子,我這裡無事,讓他不用掛念,讓他不要忘記自己的修煉就好。”聞人升囑咐道。
“好的,老師,我會轉達的。”趙涵應聲道。
安排完家裡的瑣事後,聞人升安心備戰,整理技能。
上次鎮壓海眼時,他在後方做濾波器,也就是電池的工作。
而這一回,可是身處前方,雖然他有自信,但也要做好萬全準備。
他的異種之力,有著被動加成,十分強大;抵抗導彈之威,不見得能做到,但能及時避開危險區域,不做無謂的犧牲。
隻是當他自我感覺,已經調整好狀態,準備有所作為時,秦老師卻帶來了一紙來自最高巡察司的調令:
“按照第138號條例,除非危急關頭,否則禁止神秘專家親臨一線戰場。茲命令……返回後方基地待機。”
於是當他與趙涵和王文文再次見麵時,六眼相對,十分尷尬。
王文文幽幽道:“我之前說的沒錯吧,果然會沒事的,看來我也有預言的資質啊。”
“這不是老師的錯,老師也想在前線出力,奈何朝中有奸臣。”趙涵竭力辯解著。
秦老師在一旁,悻悻地瞪她一眼,這丫頭是在說自己麼?
“難道我就沒有辦法,為國出力麼?”聞人升有些歎氣道。
秦老師想了一陣道:“也有辦法,你如果能將神秘騎術和傀儡操控,在一周之內全部學通。這次戰鬥或許能趕得上,畢竟精通這兩項能力的專家或者黑衫人異種者,還是不多。”
“我明白了。”聞人升點點頭。
他當下想起上次四麵合圍海眼時,那些頂在最前線,被大浪所折斷的驅逐艦,就是靠傀儡操控術,才避免了無謂傷亡。
這相當於前世無人機的增強版,並非是無中生有的技術。
當神秘力量與對應領域的科技手段結合後,就形成遠遠強過前世的武力。
前世裡,無人轟炸機已經在戰場上,屢屢逞威;排雷、排爆機器人大行其道,運輸機器狗,也時常出現在危險場合。
隻是無人戰艦還未見雛形,畢竟戰艦體積大,操控複雜……
這些無人兵器的出現,開始讓戰爭逐漸變成不平衡的單方麵屠殺。
落後者甚至都無法再靠殺傷敵方人員,來迫使對方國內不安,從而得到和平了……
而先進者則脫離殘酷的戰場,落後者隻能任由擺布,而指望強者的憐憫,是最不靠譜的東西。
當秦老師以為聞人升要放棄時,卻被對方再次叫住。
“老師,請給我推薦一位擅長兩者的先生,我想臨時突擊一番。”聞人升平靜道。
“呃,你還真是不到黃河不死心。”秦老師拗不過對方,總不能打擊對方一片為國之心吧?
無論如何,也沒有這樣的道理。
“神秘騎術”對方已經會,但“傀儡操控”,不知以前學過沒有?
畢竟這技能隻有經常上戰場的家夥,或者是巡察司專門培養的人物,才會下大功夫學習和精通。
傀儡操控,隻有入門級彆,沒有多大意義。
隻有高級,甚至大師級,才能發揮出真正厲害的效果。
不過,這個徒弟一片赤子之心,他卻是不能直接打擊的,那就隻好讓對方知難而退。
於是他又打過電話,給聞人升專門安排一番。
等到這位新老師過來,讓聞人升有些驚訝的是,對方不是什麼神秘專家,而是一位黑衫人。
還是一位他很熟悉的黑衫人,那位曾經在極北之地,鎮壓冰眼,與他有過合作的黑衫人隊長。
兩人就在一間普通辦公室內,相對而坐,一個當老師,一個做學生。
“你想學傀儡操控,這是入門資料,先看看。有什麼不懂的地方,儘可以問我。”黑衫人隊長就像忘記聞人升一般,隻是用著公事公辦的口吻說道。
說著,他就將一本書推了過來。
“謝謝。”聞人升不以為意,徑直拿起書,上麵寫著《神秘傀儡與遠程遙控技術結合淺析》。
他迅速翻閱,半小時後,將書看過一遍,牢牢記在心中,有了一個全麵的認知。
以前的李士安就會高級傀儡操控,然後遙控著狙擊槍攻擊過他,那種手段的確不凡。
如果對上的是凡人部隊,那將是大殺特殺的結局。
而這本書中,則是詳細描畫了傀儡操控的最新技術。
原來它已經不僅僅是一種操控人體,帶有邪惡意味的技能,而是結合有現代遙控技術,能夠操控現代戰爭兵器的一門全新作戰學科。
複雜,全麵,艱深。
比如之前所見到的無人戰艦,上麵移植有名為“神秘中樞”的控製器。
它在某種程度上,能模擬部分異種的功能,可以視作一個山寨版異種。
這個“神秘中樞”能夠接收人的指令,然後控製戰艦做出各種動作。
當然戰艦本身已經高度自動化,無論是防衛還是攻擊、機動這些基礎工作,都由計算機係統來完成。
這個“神秘中樞”就相當於艦長的角色。
因為計算機係統的發展水平,還遠遠不足以達到強智能的程度。
所以安裝在戰艦上的“神秘中樞”往往會有多個,按照等級,來分擔完成相應的戰艦功能。
比如“損管”這種看似尋常,實際上極為重要的功能,就不是計算機係統可以完成的。
畢竟計算機係統難以識彆那麼多複雜的損害情況,並且一一處理,必須有高度專業的艦艇人員來完成。
他們要迅速修複傷害,限製損傷蔓延,維持戰鬥力。
好的損管能夠拯救一條戰艦,相反差的損管,會讓小傷變重傷,重傷變沉沒。
而戰場決策,自然更加複雜,何時進攻,何時撤退,何時穿插包圍……絕非現在的計算機係統能夠完成的。
看到這裡之後,聞人升明白了,秦老師這是要讓他知難而退。
即便學會傀儡操控術,也不過是僅僅掌握有技術,如果不懂得具體業務,仍然是無法下場的。